沒有足夠的顯微鏡或其他配備

能夠更清楚的看到各種面向的浮游生物

解決學生無法看到大量各式的浮游生物

了解浮游生物的構造

直接載圖卡或畫面掃描

提供大眾學習的便利性

生物課程

地理課程

旅遊課程

不會限制於文字和平面圖案

學生可以互相分享所看到的景象

增加學習印象 ✏