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Educación Artística Inicial - Coggle Diagram
Educación Artística Inicial
Introducción
Derecho universal de niñas y niños
Pedagogía
Explorar, conocer, generar recursos
Formación integral del ser humano
Formadora de conciencia
Transformacion humana personal
Desarrollo
Modelos pedagógicos artísticos
Activación de funciones cognitivas, afectivas y conductuales
Percepción, exteriorización y capacidad creadora
Lenguaje visual
Lineas
Forma
Textura
Color
Gestos y movimientos
Ubicacion y movilizacion corporal
Psicomotricicidad fina y gruesa
Desarrollo de lenguaje
Adivinianzas
Rimas
Trabalenguas
Música
Resultados de investigaciones sustentables
Estimula aprendizaje
Libre expresión
Lúdico
Fomenta compencia
Favorecimiento vínculos afectivos
Propuestas organismos internacionales
Pedagogia expresiva y lúdica, apreciativa, individual y colectiva
Escucha constante a la expresividad de los alumnos
Aproximación a la cultura rural y urbana
Metodologías expresivas de las artes
Constructivismo
Referencias
Estévez Pichs, M. A., & Rojas Valladares, A. L. (2017). La educación artística en la educación inicial. Un requerimiento de la formación del profesional. Universidad y Sociedad. Scielo. 9(4), pp.114-119.
http://scielo.sld.cu/pdf/rus/v9n4/rus15417.pdf