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FORMACION INTEGRAL - Coggle Diagram

- - - - Como se lleva a la practica
        
        Permite inspirar los criterios y principios programas de las acciones educativas
      - Orienta procesos, de vocación personal mejorar la calidad de vida del entorno social
- - - - Como se desarrolla
        
        El Conocer: La relación que establece las personas con el mundo y el medio
        
        El Aprendizaje: Resultado de la interacción, de los datos que vienen de afuera y adaptar a la realidad.
        
        El Conocimiento: La estructura teórica, que el ser humano interpreta, interactúa y da sentido al mundo que le rodea
- - - - La persona experimente en su interior el modo de percibir a Dios
      - La fe como actitud de obedientica
      - Lo espiritual actividades internas
      - La comunidad donde la persona se encuentra con Dios
      - Dios como el ser trascendente
- - - - Procesos de socialización
      - Reconocimiento de si mismo y auto concepto (autoestima)
      - Identidad de genero
      - Vivencia de la sexualidad
- - - - Formación en valores cívicos: lo político, la solidaridad y justicia
      - Formación de pensamiento: Garantizar la libertad individual, fomentar la igualdad
      - Conciencia Histórica: Formación política de su entorno
      - Responsabilidad social: enfrentar ciertos cambios estructurales en la sociedad
- - - - Procesos de aprendizaje manejo del espacio corporal
      - Cuidado del cuerpo
      - Intercambios culturales con otros eres del mundo
      - Experiencias sensoriales y perceptuales
- - - - Esta relacionada con:
        
        Apreciación de la belleza
        
        La persona da un nuevo significado de si misma a partir de sus experiencias
        
        Expresión adecuada y vivencias
      - Es como la persona se siente, imaginan, expresan y desarrolla