Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Criterios para la creatividad, image - Coggle Diagram
Criterios para la creatividad
La narración
Ejercicio de juicio reflexivo
Consiste en reflexionar, analizar y evaluar el proceso creativo.
Los alumnos deben participar en una videoconferencia por Meet, en la que deben elaborar cada uno una presentación donde expongan sus aprendizajes y experiencias sobre el tema, al junto con una síntesis reflexiva de todo lo tratado.
Slidleshare,
Prexi
Ampliar lo conocido
Consiste en ampliar el conocimiento a través de una situación dada.
Los alumnos deben elegir de manera individual una narración (cuento, novela, fábula, etc.) y presentar en un documento compartido a la clase la narración seleccionada, un breve análisis de ella, expresar el por qué es una narración y su opinión sobre ella (Ej. por qué la eligió)
Google docs, Scribd
Experimentar con alternativas.
Consiste en la modificación de ideas iniciales, acogiendo nuevas perspectivas.
Los alumnos deben leer el material "Los textos narrativos y sus características". Luego de leer deben comparar sus características con las del material y de manera grupal deben recrear uno de sus cuentos o crear uno nuevo, donde puntualicen la estructura y características de la narración.
Filmora, Movie
Generar ideas originales.
Consiste en la producción de muchas ideas y perspectivas.
Los alumnos tendrán que trabajar de manera grupal, en la que cada grupo deberán identificar según sus cuentos, la estructura y características de una narración (cuento), lo cual deben presentar en un blog (de notas o en línea).
Blogger, Weebly.
Usos de la imaginación.
Consiste en generar ideas innovadoras por medio de la imaginación.
Los alumnos según la conceptualización de la narración y sus tipos de textos, crearán un cuento ilustrado, siguiendo la estructura que consideren correcta.
ComicMaster, Pixton
