Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Етіологія та патогенез різних форм афазії - Coggle Diagram
Етіологія та патогенез різних форм афазії
Еферентна моторна афазія
Виникає внаслідок ураження нижніх відділів премоторної зони кори у лобній долі лівої півкулі( центр Брока).
Спостерігаються експресивні аграматизми, з труднощами використовуються у мовленні прийменники, флексії іменників.
Порушення предикативної функції.
Хворий може вимовляти ізольовані звуки, грубо порушене звукове структурування слова.
Характерними є елізії, контамінації, персеверації, антиципації, вербальні парафазії.
Може відтворювати автоматизовані ряди.
Мовлення уповільнено.
Порушення слухо-мовленнєвої пам’яті.
Спостерігаються дисграфії, запис слова або фрази можливий лише при промовлянні слів по складах.
Аферентна моторна афазія
Виникає внаслідок ураження нижньої частини задньої центральної звивини та тім’яної області кори лівої півкулі
Хворий більш –менш розуміє звернене мовлення.
Говорить скандовано.
Важко знайти точні артикуляційні пози і уклади для вимови звука.
Характерними є парадоксальні заміни, вербальні парафазії.
Плутають близькі звуки за звучанням та місцем творення; краще збережені окремі слова, фрази.
Нерозуміння мовлення недовготривале, після цього швидке встановлення ситуаційного мовлення.
Швидко відновлюється можливість виконувати нескладні інструкції.
Динамічна афазія
Виникає внаслідок ураження кори головного мозку біля центру Брока.
Характерним є порушення сукцесивної (послідовної) організації мовленнєвого висловлювання.
Порушений процес реалізації мовлення у зовнішнє середовище (внутрішня програма збережена).
Пацієнтам важко скласти речення, розставивши серію сюжетних малюнків.
Наявна неможливість активно розгортати мовлення .
Під час переходу немає послідовності ліній.
Труднощі при називанні предмету, власних назв.
Сенсорна акустико-гностична афазія
Виникає внаслідок ураження зони Верніке в скроневій долі лівої півкулі.
Характеризується порушенням акустичного аналізу та синтезу звуків мовлення.
Звучання слова втрачає свою контрасність, стійкість, тому розуміння, а також повторення, вимова слів практично неможливі.
Звернене мовлення, на ранніх етапах, сприймається як незрозумілий потік звуків.
Велика кількість літеральних та вербальних парафазій.
На ранніх етапах мовлення пацієнтів складається з випадкового набору звуків , складів, що отримало назву ―мовленнєва окрошка.
Спостерігається також порушення читання та письма у вигляді літеральних парафазій, літеральних параграфій.
Семантична афазія
Виникає при ураженні ―зони перекриття (перехрестя тім’яно-скронево-потиличних ділянок кори головного мозку у лівій півкулі).
Характерними ознаками є: порушення симультанного аналізу та синтезу, одномоментного ― схвачування інформації.
Провідним дефектом являється порушення розуміння складних логіко-граматичних структур.
Словник збіднений.
Спостерігаються порушені смислові зв’язки слів, які утворюють певні семантичні поля, специфічні труднощі при пошуках потрібного слова або довільного називання предмету.
У мовленні мало синонімів та антонімів.
Амнестична афазія
Ураження тім’яно-скронево-потиличної області
Проявляється в порушенні номінативної функції мовлення, порушенні предметних образів уявлень.
Сенсорна акустико-мнестична афазія
Виникає внаслідок ураження третини середньої скроневої звивини скроневої долі лівої півкулі.
Характерними є порушення мовно-слухової пам'яті, порушення об’єму утримання мовленнєвої інформації, порушення зорової пам’яті, слабкість зорових образів слів.
Спостерігаються труднощі при вимові серії слів, не здатність утворити словесну інструкцію, наявні словесні парафазії, контамінації.