La durée: c'est l'espace de temps qui s'écoule entre deux limites observées. La durée se manifeste quand l'enfant perçoit, pour un phénomène donné, un début et une fin séparés par un intervalle. Unités conventionnelles: seconde, minute, heure, etc. Ses instruments de mesure: montre, chronomètre, réveil, sablier, etc.