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CULTURA, image - Coggle Diagram

- - - - Características
        
        Representan e identifican a un grupo humano.
        
        Son elementos cohesionadores.
        
        El ser humano es indispensable para su materialización y transmisión.
        
        Es una manifestación de carácter colectivo.
        
        Aunque no todos, la mayoría suelen ser intangibles o tener un fuerte componente inmaterial.
        
        Requieren de la transmisión oral o práctica para su continuidad.
        
        Forman parte de un fenómeno social, histórico y concreto.
        
        Son expresiones netamente creativas.
  - - - Por ejemplo, el catalán, el gallego o el vasco dentro de España; o el guaraní como lengua indígena que convive con el español en Paraguay y en la zona del Río de la Plata.
    - - El caso de las comunidades judías alrededor del mundo: su forma de vestir es particular, hay ciertos alimentos que no pueden ingerir y sus creencias religiosas no le permiten, por ejemplo, trabajar los días sábados.
    - - Por ejemplo: los mayas hacían ritos en determinadas etapas de su vida en base a acontecimientos importantes (tanto de índole religiosa como política) o en relación con ciertos momentos del calendario.
    - - En algunos casos, la vestimenta es un elemento que identifica claramente la cultura de las personas que las llevan, como es el caso del uso del burka por parte de las mujeres islámicas.
    - - Tienen su origen en los sonidos como en las caídas de gotas de agua de lluvia, pacchas, ríos; vientos que rozan con las plantas, bullicio de los animales y en general con los fenómenos de la naturaleza como los temibles sonidos producidos por los truenos, etc
    - - Ejemplos de valores culturales serían: la educación, los vínculos afectivos, el respeto y la empatía, el patriotismo, la paz, la justicia, la libertad, la belleza y la realización personal, entre otros.
        
        Por su parte, las normas son de carácter externo, y deben ser asumidas por el grupo. Pueden transgredirse y no crean culpa. Es una exteriorización de los valores, por lo que las normas varían más que los valores.