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Principios orientadores STEM - Coggle Diagram
Principios orientadores STEM
Integrado
Aprendizaje flexible
La integración puede entenderse como un espectro
Conocimiento y proceso se consideran a partir del cotexto
Currículo integrado y flexible
Desarrollo de competencias relevantes
Experiencia de enseñanza y aprendizaje más significativa y eficiente.
Una comprensión profunda, flexible y coherente
Expandido
Aprendizaje ubicuo
Educación informal y medios digitales
Participación más continua
Motivación e inspiración paraa los
STEM+.
Incluyente
Aprendizaje abierto
Superar las inequidades existentes.
Involucrar, tanto la mente como el cuerpo,
Reflejo de hogares y entornos comunitarios
Formación de identidad STEM+
Colaborativo
Aprendizaje en red
Permitir y alentar a los estudiantes a ser miembros activos
y contribuyentes.
Trabajo en equipo
Experiencias sociales y culturales
Activo
Aprendizaje experiencial
Metodologías activas
Estrategias de enseñanza experiencial animan
Metacognición o metaaprendizaje
El enfoque toma en cuenta los conocimientos, experiencias e intereses previos
de los estudiantes.
Herramientas,
objetos o tecnologías que contribuyen con el aprendizaje.
Retroalimentación continua
Contextual
Aprendizaje relevante
Aplicaciones al mundo real, mediante
Temas que son importantes en la vida
cotidiana y tienen una relevancia social.
Transformar condiciones del entorno e
Contextos culturales, sociales, históricos y académicos