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Autoestima - Coggle Diagram
Autoestima
Concepto multidimensional
Biológico
Social
Emocional
Cognitivo-conductual
se define como
Autoconcepto
aporta el componente
Carácter subjetivo
por lo que
Condiciona nuestro comportamiento
Autoestima Docente
se caracteriza por
Autoapreciación
mediante
Proceso de reflexión y aceptación del quehacer docente
influenciada principalmente por
Estatus social
componente
Emocional de satisfacción o insatisfacción de la propia valía profesional
conlleva
Autoeficacia
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Autorresponsabilidad