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La memoria, DOCENTE, GRUPO 1 - Coggle Diagram

- - - - Priming.
        
        Es un tipo de aprendizaje implícito que facilita el procesamiento de un material específico al cual hemos sido expuestos anteriormente.
      - Aprendizaje asociativo: condicionamiento clásico y condicionamiento instrumental.
        
        Es una forma más compleja de aprendizaje y memoria es aquella que requiere el establecimiento de una asociación entre dos estímulos o entre la respuesta emitida ante un estímulo y las consecuencias de dicha respuesta.
      - Aprendizaje no asociativo: habituación y sensibilización.
        
        Engloba as formas más sencillas de aprendizaje:
        
        Habituación: Consiste en la reducción de la magnitud de nuestra respuesta conductual ante un estímulo.
        
        Sensibilización: Provoca que la respuesta a un estímulo, normalmente intenso, nocivo o que provoca miedo, sea más in-tensa de lo normal por haberse presentado anteriormente un estímulo que ha causado un sobresalto inicial normal.
      - Memoria procedimental.
        
        Hace referencia a la adquisición de destrezas, repertorios conductuales o procedimientos con un alto componente motor.
- - - - es la estructura cerebral que subyace al aprendizaje explícito y este sistema también media
        el aprendizaje espacial, es decir, el aprendizaje de las relaciones entre los dife-
        rentes estímulos que se encuentran en un contexto espacial determinado
    - - tiene un papel fundamental en el almacenamiento inicial de la memoria a largo plazo, pero que esta implicación es temporal y se produce al inicio de aprendizaje
    - - El córtex posterior
        
        dedicado al procesamiento perceptivo determinante en el almacenamiento de los recuerdos que se adquieren por cualquiera de nuestros sentidos
      - El córtex frontal
        
        el procesamiento y representación de las acciones, motoras, el razonamiento y la producción del lenguaje
      - El córtex temporal
        
        Determinante en el mantenimiento de la memoria a largo plazo, puesto que las lesiones que le comprometen se manifiestan con amnesia retrógrada
    - - Córtex prefrontal
      - Mantenimiento temporal de la información explícita a lo largo del proceso de establecimiento, y consolidación de la memoria, así como en la discriminación y organización temporal de los recuerdos.
    - - Memoria episódica
        
        capacidad para recordar conscientemente experiencias pasadas, ya que es un sistema en el cual se almacena información relacionada con eventos marcados temporal y especialmente
        
        este sistema almacena información sobre experiencias registrando el orden en el que suceden, de modo que la información aquí contenida posee una organización temporal.
        
        es más vulnerable a
        la interferencia y al olvido que la información de carácter semántico
        
        Ejemplo: Una boda/un cumpleaños/un evento que te marca
      - Memoria semántica
        
        extenso almacén de conocimiento general sobre un gran número de áreas de conocimiento
        
        información que hace referencia al conocimiento compartido con otros y que nos proporciona, una sensación de conocimiento más que de recuerdo carece
        de referencias espaciotemporales específicas –por lo que es muy improbable que se recuerde el momento y el lugar donde fue adquirida
        
        organización de carácter conceptual hace que los contenidos aquí almace-
        nados se relacionen unos con otros en función de su significado formando una
        inmensa red de conocimiento con estructura jerárquica.
        
        es poco vulnerable al olvido
        
        Ejemplo: saber cual es la capital de Perú/ porque, como se llaman nuestros sobrinos, quien conquisto américa, etc
- - - - Memoria de trabajo verbal
        
        Estudiada gracias a la importancia que posee para la comprensión y la producción del lenguaje. Cuando se trabaja con material verbal implica las áreas temporal, parietal y frontal del hemisferio izquierdo.
      - Memoria de trabajo visual
        
        Es el denominador común para todos los procesos de retención a corto plazo de informaciones visuales con el objetivo de realizar al instante una tarea.
        
        El sustrato neural de la memoria operativa con material visual es diferente
        cuando trabajamos con información espacial que cuando lo hacemos con las características visuales de los objetos
- - - - El olvido se refiere a acontecimientos personales (autobiografía).
      - No presentan dificultad para actividades cotidianas
      - La perdida de memoria solo engloba cortos periodos de tiempo
      - Se origina por un factor estresante
      - Se ausentan eventos traumáticos y estresantes
      - Es reversible y dura de unas minutos a unos días
- - - - El déficit de memoria se recupera por completo en un
        periodo variable de tiempo, que habitualmente suele ser de horas, días o semanas.
    - - El déficit de memoria queda como secuela permanente a consecuencia de una lesión irreversible de los circuitos cerebrales implicados en la memoria.
  - - - Alteraciones de la memoria que aparecen de forma repentina, como consecuencia de daño cerebral agudo, un accidente
        vascular cerebral.
    - - Alteraciones de aparición progresiva, como las que se observan secundariamente a un tumor cerebral o a una patología degenerativa.
    - - Amnesias que se instauran velozmente, sin embargo no de manera repentina, como las que son efecto de la afectación de un virus o como en el síndrome de Korsakoff.
  - - - Ejecutadas usualmente por lesión en las zonas mediales del lóbulo temporal, incluyendo la zona CA1 del hipocampo. Las más
        comunes son las amnesias secundarias a anoxia cerebral.
    - - Ejecutadas por heridas en construcciones del diencéfalo,
        más que nada en el núcleo dorso medial del tálamo. La más recurrente es la amnesia que se observa en el síndrome de Korsakoff.
    - - Están afectando a los núcleos basales de Meynert, la zona septal medial, el núcleo accumbens y su desconexión del córtex prefrontal basal.