Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MODELOS PSICOPATOLÓGICOS - Coggle Diagram
MODELOS PSICOPATOLÓGICOS
Modelo Biológico
Entienden el comportamiento anormal como una enfermedad producida por el funcionamiento patológico de alguna parte del organismo y se producen porque existen anormalidades biológicas subyacentes.
Características:
-
- No trabaja en la adhesión terapéutica.
- Desestima la influencia de variables ambientales.
- El diagnóstico depende de la información del paciente sin perjuicios.
- Pasa por alto la relación médico-paciente.
Diferencias
-
-
• Basaba su diagnóstico en los signos, síntomas de los pacientes y los trataba por medio de fármacos.
-
Modelo cognitivo
Se describe al comportamiento (normal o anormal) considerados como cognitivos, se deduce que es la conducta desadaptada y se estudia en términos de como percibimos y pensamos las personas respecto al entorno , tanto a otros como a mismos.
Características
-
Estudia como piensa, crea, interpreta, elabora la información del sujeto pensante.
-
Diferencias
Ve al trastorno mental como conjunto nuclear de alucinaciones, delirios, conciencia, amnesias.
Tiene como objetivo el análisis de las estructuras y los procesos de conocimientos que controlan la aparición de los comportamientos extraños y conductas anormales.
Basaba su diagnóstico en las anomalías en estructuras mentales, interacciones defectuosas entre procesos, funciones y comportamiento y los trataba por medio de terapias cognitivas, individual o grupal.
Modelo conductual
Entiende a un problema mental como aquel que se puede observar mediante conductas desadaptativas que han sido aprendidas mediante hábitos desarrollados a lo largo de los años.
Caracteristicas
Es objetivo, debido a que es un modelo que pone énfasis en fenómenos cuantificables y objetivos.
-
Rechaza el concepto de enfermedad. Utiliza los principios de aprendizaje para desarrollar su base teórica.
Diferencias
Ve al trastorno mental como reflejo de las desviaciones comportamentales de las normas sociales, éticas y legales.
• Su objetivo es centrarse en los fenómenos objetivos, en relaciones casuales entre fenómenos ambientales de la conducta.
-