Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Універсальний дизайн - Coggle Diagram
Універсальний дизайн
є економічно ефективним підходом, бо задовольняє потреби всіх користувачів уже на початковому етапі розроблення та проектування, таким чином уникаючи майбутні нераціональні витрати.
.
Сприйняття інформації, незважаючи на сенсорні можливості користувачів або зовнішні умови
-
-
-
-
-
Наявність необхідного розміру місця, просторуДизайн
.
-
змінює освітній процес і середовище, а не учня;
підтримує гнучкість програм, різні навчальні методики і проведення відповідного оцінювання, зважаючи на різноманіття потреб учнів і підготовки їх до опанування матеріалу
-
вимагає від учителів, адміністрацій шкіл, фахівців розуміння того, яким чином краще інтегрувати нові навчальні методики, допоміжні технології в практику і щоденне функціонування закладу освіти;
-
не є «розміром, який пасує всім», «не панацея»; насамперед, це гнучкість і пошук альтернативних рішень;
формує філософію освіти, освітнього процесу, середовища, яке враховує потреби всіх користувачів;
процес, який підтримує усіх учнів, які навчаються у закладі освіти
.
Універсальний дизайн важливий не тільки для людей з особливими потребами, але й для більшості осіб нашого суспільства та є особливим підходом до навчання, який мінімізує бар’єри у навчанні та спілкуванні.
Універсальний дизайн є невід’ємною частиною інклюзивного простору та забезпечує основу для розроблення широкого спектру навчальних продуктів та довкілля з урахуванням потреб усіх учнів із самого початку.
Основою універсального дизайну в освітньому процесі є три основні підходи. Їхня сутність – подолати бар’єри, властиві освітнім програмам, щоб залучити до освіти усіх дітей
-
-
-