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(Constructivismo), Relación, Transición, Tríangulo Interactivo, Alumnos,…

- - - - Genera
        
        Aprendizaje
        
        Debe ser
        
        Dinámico
        
        Activo
        
        Participativo
        
        Se construye
        
        Relacionando
        
        Información-experiencias nuevas
        
        Con
        
        1 more item...
        
        Debe ser
        
        Conocimientos
        
        Se adquieren
        
        A traves de
        
        Relacionar
        
        Lo que es
        
        1 more item...
        
        Lo que pensamos
        
        1 more item...
      - Se enfoca en
        
        Crear conocimientos nuevos o modificar antiguos
        
        En base a
        
        Aprendizaje significativo
        
        Son aquellos que
        
        El alumno da sentido
        
        Los relaciona con otros saberes
        
        1 more item...
        
        Constructivismo vinculado al construccionismo social
        
        Constructivismo psicológico
        
        Constructivismo de orientación sociocultural
  - - - Cuatro etapas
        
        Sensio-motora
        
        Sentidos
        
        Reflejos
        
        Operaciones concretas
        
        Lógica
        
        Razonamiento intuctivo
        
        Operaciones formales
        
        Pensamiento hipotético
        
        Pre-operacional
      - Dos procesos
        
        Asimilación
        
        Acomodación
        
        Modificar
        
        Esquemas previos
        
        Integrar
        
        Lo nuevo a aprender
        
        Factores de desarrollo
        
        Experiencia
        
        Objetos
        
        Personas
        
        Maduración
        
        Equilibración
        
        Resolución
        
        Perturbaciones
        
        Simple
        
        1 more item...
        
        Mayorante
        
        2 more items...
  - - - Información simbólica
      - Información literal
        
        Naturaleza arbitraria
        
        Se recuperan con
        
        Estrategias de elaboración
    - - Es
        
        Implícito y explícito
        
        Cantidad y distribución de la práctica
        
        Efecto de cantidad material
        
        Tiempo transcurrido desde el aprendizaje
        
        Efecto de la oposición serial
        
        Semejanza de los elementos
        
        Influencia del significado del material
    - - se muestra como
        
        Información relacionada entre si
        
        con estrategias como
        
        Efecto de los niveles de procesamiento
        
        Y en base
        
        Nivel de procesamiento
        
        Superficial
        
        Profundo
      - En base a
        
        Representaciones previas
        
        Son
        
        Construcciones personales
        
        Estables y resistentes
        
        Generan
        
        Física intuitiva
        
        Generan
        
        Psicología intuitiva
      - Comprensión
        
        Mediante
        
        Integración jerárquica
    - - Debe ser
        
        Constructivo o significativo
        
        Este relaciona
        
        nuevos conocimientos
        
        Con
        
        Conocimientos previos
- - - - Por descubrimiento
      - Por recepción
  - - - Mapas conceptuales
        
        Evaluación
        
        Operaciones cognoscitivas
      - UVE de Gowin
        
        Resolver problemas
        
        Cotidianos
        
        Científicos
  - - - Inteorización
        
        Transformación de fenómenos
        
        Sociales
      - Apropiación
        
        Reconstrucción
        
        Sujetos
        
        Objetos
        
        Hechos históricos
    - - Alumnos
        
        Aprenden cooperativamente
        
        Niveles de experiencia
    - - Actividades conjuntas
        
        Adultos
        
        Apropiación de conocimientos
        
        .
        
        Compañeros
    - - Aprendizaje
        
        Lo componen:
        
        Resultados
        
        Conductuales
        
        Son:
        
        Lo que observamos y hacemos
        
        Sociales
        
        Se refiere a:
        
        Interacción
        
        Verbales
        
        Se adquiere de:
        
        Información
        
        1 more item...
        
        Se adquiere de:
        
        Comprensión
        
        1 more item...
        
        Se adquiere de:
        
        Reestructuración
        
        1 more item...
        
        Procedimentales
        
        A través de:
        
        Secuencias
        
        A través de:
        
        Estrategias
        
        A través de:
        
        Control de procesos
        
        Procesos
        
        Son:
        
        Psicología por mecanismos
        
        Se encuentran en:
        
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        Se encuentran en:
        
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        Se encuentran en:
        
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        Se encuentran en:
        
        1 more item...
        
        Condiciones
        
        Sirven para:
        
        Poner en marcha procesos
        
        Se clasifican en:
        
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        Se clasifican en:
        
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