Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

METODA PROJEKTÓW - Coggle Diagram

- - - - 1925 czasopismo„Praca Szkolna”
      - 1927 „Ruch Pedagogiczny”
      - cechy:
        powiązanie myślenia logicznego z działaniem mającym odniesienie do realnego życia, odmienną od tradycyjnej rolą nauczyciela i aktywizujący przebieg zajęć
    - - zalety: dowartościowanie dziecka i jego zainteresowań, kształcenie samodzielności i umiejętności pracy.
    - - aspekt psychologiczny
        ( psychiczny rozwój)
      - aspekt społeczny
      - elastyczność
      - wymiar przedmiotowy
        
        prace ogrodnicze- lekcja biologii i matematyki
    - - Szkoła Ćwiczeń przy Państwowym Seminarium Żeńskim im. E. Orzeszkowej w Warszawie (1926–1939)
      - Szkoła Powszechna w Mosinie (1932–1936
      - Szkoła Powszechna w Hołobach koło Kowla (1928– 1939).
      - głównie w klasach najmłodszych (I i II),
  - - - reforma edukacji
        
        metody aktywizujące
        
        metoda projektów
        
        progresywna rola nauczyciela
        
        podmiotowość ucznia
        
        szersze środowisko społeczne
  - - - obywatelskość
      - zaangażowanie
      - współpraca
    - - Strategia Rozwoju Kapitału Społecznego
      - rządowa strategia Polska 2030
      - badanie Diagnoza Społeczna
      - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010 r
        
        projekt jest zespołowym planowym działaniem uczniów, mającym na celu rozwiązanie konkretnego problemu,
        
        etapy projektu (wybór tematów, określenie celów i etapów, wykonanie działań, publiczne
        przedstawienie rezultatów)
    - - umiejętność wykorzystania wiadomości podczas wykonywania zadań
      - rozwiązywanie problemów
      - kształtowanie u uczniów postaw warunkujących sprawne i odpowiedzialne funkcjonowanie we współczesnym świecie
      - udział obywateli w życiu publicznym
        
        – projekt uczniowski dotyczący rozwiązania jednego z problemów społeczności szkolnej lub lokalnej i w miarę możliwości zrealizowanie go- wolontariusz
      - branie udziału w życiu społeczności lokalnej, nawiązywać kontakty i współpracować z organizacjami społecznymi, uczestniczyć w obywatelskich kampaniach i budować poczucie sprawstwa w życiu społecznym oraz zaufanie
        do innych