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ESTADISTICA, descriptiva, aplicada, SARAI MENESES GARCIA - Coggle Diagram

- - - - numero camiseta de equipo de futbol
  - - - alto, medio, bajo
  - - - talla de ropa
  - - - peso en bascula
- - - - clases excluyentes, no pertenecen a 2 categorías simultáneamente
    - - un valor en función de otro
  - - - determinar número de clases
      - 2.determinar intervalo de clases
      - establecer limites de clase.
      - tabulación y conteo de frecuencias
    - - se suman frecuencias y se acumulan
    - - se suman frecuencias absolutas
  - - - más común para representar la frecuencia /histograma Link Title
    - - muestra porción absoluta o porcentual de la frecuencia
    - - similar a histograma
- - - - combina elementos de lógica, teoría de conjuntos, álgebra etc.
  - - - busca explicar comportamiento de conjunto de datos y encontrar causas.
- - - - cuantitativas
        
        se expresa de forma numérica
        
        discretas: toma valores sin medir cantidades intermedias
        
        continuas: toma cualquier valor en un intervalo
      - cualitativas
        
        no medible, pero si contable
- - - - ¿fuente confiable?
      - ¿sesgo o tendencia en la fuente?
      - ¿suficientes datos?