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CONFLICTOS RELACIONADOS CON EL DESARROLLO SOCIAL - Coggle Diagram
CONFLICTOS RELACIONADOS CON EL DESARROLLO SOCIAL
Durante el proceso de desarrollo se producen cambios en las interacciones que los niños establecen con personas de su entorno social. Suelen darse situaciones que generan conflictos con sus iguales o adultos.
CONDUCTAS AGRESIVAS ABIERTAS
Comportamientos de hostilidad o desafío hacia los adultos, o en su grupo de iguales que se manifiestan con insultos, peleas, rabietas, romper objetos...
ANSIEDAD POR SEPARACIÓN
Surge sobre los 8 meses
Cuando el niño tiene un vínculo afectivo estable con sus padres, sin embargo aparecen reacciones de llanto o pataletas cuando le dejan al cuidado de otras personas
Es necesario una intervención adecuada para evitar dificultades de interacción con su entorno, de adaptación a diferentes contextos y para establecer relaciones sociales con otras personas
INHIBICIÓN SOCIAL
Caracterizado por el aislamiento, indiferencia y apatía
Se manifiestan con sentimientos de celos y actitudes de rivalidad ante el miedo que sienten de perder un vínculo afectivo con alguna figura significativa
CONDUCTAS AGRESIVAS ENCUBIERTAS
Son utilizadas para controlar conductas agresivas y se manifiestan con sentimientos de celos y actitudes de rivalidad ante el miedo que sienten de perder un vínculo afectivo con alguna figura significativa
NEGATIVISMO
Surge sobre los 3 años
Se caracteriza por la oposición del niño a los adultos, por el "no" y "yo solo", las rabietas...
Manifiestan conductas de desobediencia o conductas agresivas cuando no son capaces de aceptar las normas o límites y tratan de imponer sus deseos
Es necesaria una intervención educativa para evitar que estas conductas se agraven
La intervención del educador
debe
favorecer la visión de estos conflictos como algo natural y característico del proceso de desarrollo infantil
Los conflictos bien abordados son situaciones que permiten madurar, y favorecen el desarrollo social.
CONFLICTOS EN LA RELACIÖN CON LOS IGUALES
Suelen darse en las relaciones grupales, en las que es necesaria la adaptación social y se requiere aceptación recíproca
En interacción con los iguales surgen las relaciones de amistad, en las que se comparten actividades y juegos.
Los niños que no cumplen las normas, suelen ser agresivos y rechazados por el grupo de iguales