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La comunicación, Concepto - Coggle Diagram

- - - - Fueron los primeros en introducir la escritura atreves de los geórgicos o pared.
    - - Fueron los primeros en introducir la escritura atreves de los geórgicos o pared.
    - - Estos utilizaban a las personas para que trasmitan las moticas de in lugar a otro
- - - - En el 2002: Aparecen los primeros sitios weeb con la función de promocionar sitios de amigos en línea, este termino describía las relaciones en las comunidades virtuales, estos sitios weeb se hicieron mas comunes al siguiente año con la llegada de mas sitios weeb y su popularidad de estos creció rápidamente.
- - - - El emisor: Es quien elabora y transmite el mensaje. Realiza el proceso de codificar el mensaje,
        
        El receptor: es quien recibe e interpreta el mensaje, es decir, lo descodifica. Puede ser individual o colectivo.
        
        El mensaje: es la información que transmite un emisor a un receptor. La
        recepción del mensaje puede verse perturbada por ruidos, es lo que ocurre cuando un
        alumno se distrae en clase,
        
        El canal: es el medio por el que circula el mensaje y que pone en contacto al emisor y al receptor. Los canales pueden ser: naturales (el aire) y artificiales (el teléfono, el correo, un libro...)
        
        El código: es el conjunto de signos y de reglas, que hace posible que la comunicación se produzca.
        
        El contexto: es la situación global en que se realiza el acto de comunicación.
        
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- - - - Referencial o representativa. Es la función esencial en toda comunicación, predomina en los mensajes que pretenden transmitir información objetivos y, por tanto, aparece en discursos
        o textos informativos y expositivos que pueden o no tener carácter científico o técnico.
      - Expresiva o emotiva. Predomina en los mensajes en los que se manifiesta el estado de ánimo del emisor. Es la función propia de algunos textos literarios, líricos sobre todo.
      - Apelativa o conativa. Predomina en los mensajes cuyo objetivo es provocar en el receptor alguna respuesta, verbal o no verbal. Las marcas lingüísticas que caracterizan a estos mensajes son la abundancia
        de oraciones interrogativas,
      - Fática. Predomina en los mensajes en los que el emisor
        trata de establecer, mantener o interrumpir la comunicación. Es propia de situaciones comunicativas habituales en la lengua oral, como el saludo o las despedidas
      - Metalingüística. Es la función que predomina en los mensajes cuyo referente es el código lingüístico, es decir, en los que se utiliza la lengua para hablar de la propia lengua.
      - Poética. Es la función que predomina cuando el emisor pretende atraer la atención sobre la forma del mensaje. Es la función
        propia de los textos con intención estética o humorística
- - - - NORMA: forma de hablar socialmente aceptada que viene establecida por la
        evolución y el uso de la lengua
        
        HABLA: Realización concreta e individual de la lengua. Cada vez que un hablante utiliza la lengua realización concreta e individual de la lengua. Cada vez que un hablante utiliza la lengua
        
        Clases :
        
        Significante
        
        Significativo
        
        Referente