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第六組_小組進度回報_1025 - Coggle Diagram
第六組_小組進度回報_1025
課程教甚麼?
國際觀
跨國間的
文化比較
元旦 1/1
節慶比較
衍伸問題
學生對哪個國家的
節慶特色感興趣?
課前紙本問卷調查
統籌每位學生意見
教育均等
課前調查
小組討論
隨機分組
自備教具
小白板
白板筆
避免設備匱乏
實現資源平等
課後評鑑
避免科技資源產生差距
讓學生掌握學習主導及課程參與
男女數量均等
性別平等
避免人際影響
社交平等
避免成績區分
資質平等
掌握學生的先備知識
先行了解學生的興趣
定義
第六組
許詠翔、韋又瑄、洪雅萍
謝佩珊、周恩祈、林羿君
問題
如何在課程與教學中,
促成教育的機會均等?
教育概論 指導教師:余曉雯