Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Quy trình sinh hoạt chuyên môn - Coggle Diagram
Quy trình sinh hoạt chuyên môn
Bước 3: Suy ngẫm và thảo luận về giờ học
Là hoạt động quan trọng nhất, quyết định đến chất lượng và hiệu quả của SHCM
Những người tham dự cần tham gia tích cực và chia sẻ ý kiến với tinh thần xây dựng
Người chủ trì không chỉ có khả năng chuyên môn mà còn có NL tổ chức, nhanh, nhạy, linh hoạt...
Địa điểm thảo luận
Đủ rộng, đủ chỗ ngồi cho người tham dự
Có các phương tiện hỗ trợ: máy tính, máy chiếu, project
Tạo điều kiện dễ dàng cho sự trao đổi
Làm bầu không khí thân thiện, gần gũi
Tiến trình
Bước 1: Người chủ trì nêu mục đích buổi TL
Bước 2: GV dạy minh họa đại diện nhóm thiết kế nêu mục tiêu
những ý tưởng thay đổi về ND, PP, đồ dùng DH...
và nêu cảm nhận sau khi dạy bài học: hài lòng, băn khoăn, khó khăn
Bước 3: GV dự giờ chia sẻ ý kiến về giờ học
GV tham dự đặt câu hỏi
Nhóm thiết kế giáo án có trách nhiệm trả lời
Bước 4: Áp dụng cho thực tiễn dạy học
Suy ngẫm xem có cần tiếp tục không?
Chưa hoàn thiện thì tiếp tục nghiên cứu: thay đổi, chỉnh sửa
Rút kinh nghiệm, xem xét để lớp sau hoàn thiện hơn -> đóng góp ý kiến
Bước 1 : Xây dựng kế hoạch BHNC
KHBH là bản thiết kế SP cho một bài học
Lập kế hoạch BHNC
Chuẩn bị thiết KHBH
Lưu ý lập kế hoạch : GV chính giảng dạy, GV trong tổ phụ trách
Lựa chọn BHNC:
Dạng 1: PPDH các bài về thuyết và các định luật hóa học CB trong CT, SGK Hóa học PT
Dạng 2: PPDH các bài về nguyên tố và chất hóa học
Dạng 3: PPDH về Hóa học Hữu cơ
Dạng 4: PPDH các bài ôn luyện
Bước 2: Tổ chức dạy MH, dự giờ về BHNC
Dạy minh họa
Dự giờ