De que forma podemos criar estímulos que colaborem no processo de aquisição de habilidades de crianças com atrasos no desenvolvimento?
Linguagem e Fala
Equilíbrio e Motricidade
Questões Sensoriais
Habilidades Sociais e Comportamentais
O Brincar - Estímulos Cognitivos
Criação de objetos viscosos, calçados que emite som, bolas com textura diferentes.
Objetos para montar
Criação de objetos para empilhar, brinquedos de encaixe, montar circuito com obstáculos para subir e descer, brincar com cordas.
Criação de objetos que emitam sons, estimulando o diálogo através da imitação
Brincadeiras que apresentem oralidade
Entonação adequada
Instrumentos musicais simples
Percussão
Telefone
Microfone
Bandeja com copos
Boliche
Mira ao alvo
Blocos para empilhar
Slime
Tapetes Sensoriais
"Pele" dos animais
Pirâmides
Materiais rígidos e Flexíveis
Objetos p brincar em dupla ou grupo
Balanças
Desafios
Dardos
Catapulta
Jogo da memória
Figuras de animais pra imitação de sons
Apito
Flauta
Compartilhar objetos e experiências
Esperar a sua vez/ "Trocas de turno"
O Brincar - Estímulos Físicos
Caixas com furos p encaixe de peças
Objetos/ animais e seus pares (Trabalhar associações)
Forminhas
Massinha de modelar
Forminhas
Instrumentos de corte
Filamentos - Diversidade de Materiais
Objetos dinâmicos/ flexíveis
Jogos de tabuleiro
Dados didáticos
Cubo Mágico Reduzido
Bonecos, máscaras, fantoches
Instrumentos que colaborem na aquisição da habilidade do desenho e da escrita
Boliche
Emborrachado
Metalizado
Translúcido
Fluorescente
Neon
Rainbow
Duo
Opaco
Articulados
Estruturas flexíveis
Encaixes e roscas
Pula pula
Dança da cadeira
Pedir que a criança separe alguns objetos de acordo com cor, tamanho ou forma.
Pular corda
Brincar com bambolê
Brinquedo Vai-e-vem
Amarelinha
Cantigas de roda
Trava línguas
Jogo de palavras
Leitura
Caça ao tesouro
O falar na forma infantil, trazendo vida aos atos, e a verbalização desse brincar