De que forma podemos criar estímulos que colaborem no processo de aquisição de habilidades de crianças com atrasos no desenvolvimento?

Linguagem e Fala

Equilíbrio e Motricidade

Questões Sensoriais

Habilidades Sociais e Comportamentais

O Brincar - Estímulos Cognitivos

Criação de objetos viscosos, calçados que emite som, bolas com textura diferentes.

Objetos para montar

Criação de objetos para empilhar, brinquedos de encaixe, montar circuito com obstáculos para subir e descer, brincar com cordas.

Criação de objetos que emitam sons, estimulando o diálogo através da imitação

Brincadeiras que apresentem oralidade

Entonação adequada

Instrumentos musicais simples

Percussão

Telefone

Microfone

Bandeja com copos

Boliche

Mira ao alvo

Blocos para empilhar

Slime

Tapetes Sensoriais

"Pele" dos animais

Pirâmides

Materiais rígidos e Flexíveis

Objetos p brincar em dupla ou grupo

Balanças

Desafios

Dardos

Catapulta

Jogo da memória

Figuras de animais pra imitação de sons

Apito

Flauta

Compartilhar objetos e experiências

Esperar a sua vez/ "Trocas de turno"

O Brincar - Estímulos Físicos

Caixas com furos p encaixe de peças

Objetos/ animais e seus pares (Trabalhar associações)

Forminhas

Massinha de modelar

Forminhas

Instrumentos de corte

Filamentos - Diversidade de Materiais

Objetos dinâmicos/ flexíveis

Jogos de tabuleiro

Dados didáticos

Cubo Mágico Reduzido

Bonecos, máscaras, fantoches

Instrumentos que colaborem na aquisição da habilidade do desenho e da escrita

Boliche

Emborrachado

Metalizado

Translúcido

Fluorescente

Neon

Rainbow

Duo

Opaco

Articulados

Estruturas flexíveis

Encaixes e roscas

Pula pula

Dança da cadeira

Pedir que a criança separe alguns objetos de acordo com cor, tamanho ou forma.

Pular corda

Brincar com bambolê

Brinquedo Vai-e-vem

Amarelinha

Cantigas de roda

Trava línguas

Jogo de palavras

Leitura

Caça ao tesouro

O falar na forma infantil, trazendo vida aos atos, e a verbalização desse brincar