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Intervención en crisis (crisis)
Definición de crisis
Estado temporal de desorganización emocional, perturbación y un “trastorno” en las estrategias previas de afrontamiento.
La crisis comparte
Incapacidad del individuo de manejar situaciones particulares con sus métodos acostumbrados
Impacto sistémico de crisis
Sistema: conjunto de elementos que se encuentran interactuando y deben ser percibidos como una unidad
Síntomas que pueden presentarse en una crisis
Conductual: sueño alterado
Afectivo: tristeza
Somático: dolor muscular
Interpersonal: Peleas
Cognoscitivo: desconcentración
Fases de una crisis
Desorden
Negación
Intrusión
Translaboración
Terminación
Antecedentes históricos de crisis
Linderman
De sus estudios después del incendio en Boston en el cual brindó ayuda a los afectados, se dio a conocer información importante acerca del proceso de duelo, que el apoyo social es indispensable en la eliminación de posibles dificultades psicológicas posteriores a la muerte de un familiar.
Gerald Caplan
En el caso de llevar de manera deficiente una crisis, podría derivar en una enfermedad mental, propuso que se lleve a cabo un programa de prevención desde la infancia para que los niños y adolescentes aprendan a manejar la desorganización que se presenta en una crisis.
Años siguientes
En Estados unidos creció el movimiento de prevención de suicidios , el cual dejó de centrarse en suicidios y pasó a brindar soporte a las personas que pasan por diversas crisis, integrando la intervención en crisis al sistema comunitario de salud.
Influencias teóricas
Charles Drawin
Planteó la capacidad adaptiva de los animales en relacioón al medio en el que se desenvuelven
Realización y crecimiento humano (Teoría Psicológica)
La conducata del humano es intecional hacia uno o varios propositos, considera la crisis como el momento en el que estos se ven bloqueado.
Erikson
Durante cada una de las etapas del desarrollo se presenta un reto de transición o crisis, en caso de que no se resuelva se deviene en crisis
Holmes
Estudios de como el ser humano enfrenta diversas situaciones que causan gran estrés en su vida.
Hipótesis principales de la teoría de la crisis
Sucesos Precipitantes
(tiempo, intensidad , duración, secuencia y grado de interferencia)
Tipos Circunstanciales y de Desarrollo
(hecho inesperado o accidental, factor ambiental) (Crisis de desarrollo cuando hay un conflicto en la transición de una etapa a otra)
La clave Cognoscitiva
(forma percibida, información nueva recibida = disonancia cognitiva)
Desorganización y Desequilibrio
(Desequilibrio emocional grave con sentimientos de tensión ineficacia e impotencia) (Enfermedades somáticas y trastornos en la conducta)
Vulnerabilidad y Reducción de las Defensas
(reducción de defensas (Sugestiones y organismo confundido)
Trastorno en el Enfrentamiento
Fases y estados: del impacto a la resolución
(Se eleva de la tensión, falta de respuestas exitosas , movilización de recursos y tensión elevada, desorganización emocional grave)
ENFERMEDAD NO MENTAL
En la crisis, la desorganización puede considerarse como una respuesta normal a una circunstancia anormal.
La crisis puede ser contemplada como un suceso positivo pues se orienta hacia el crecimiento y la salud
ESTRUCTURA GENERAL DE LOS SISTEMAS
En la crisis, la desorganización puede considerarse como una respuesta normal a una circunstancia anormal.
La crisis puede ser contemplada como un suceso positivo pues se orienta hacia el crecimiento y la salud.
LA GENTE COMO SISTEMAS
Resulta útil considerar al individuo como un sistema compuesto por varios subsistemas como son el conductual, afectivo, somático , interpersonal y cognoscitivo.
EL CONTEXTO DE LA CRISIS
Microsistema, contexto inmediato del individuo.
Mesosistema que incluye la relación entre dos o más microsistemas.
Exosistema que se refiere a las estructuras sociales que ejercen influencia sobre el microsistema y el individuo.
Macrosistema, incluye los valores culturales y sistemas de creencias.
TRANSACCIONES DE SISTEMAS
Transacciones se refieren a lo que se ha denominado como entrada, consumo y salida de información del sistema hacia sus miembros y viceversa
INDEPENDENCIA DE SISTEMAS
Lo que afecta a un sistema, tendrá un impacto en el resto de sistemas
Es importante destacar que cada síntoma desempeña una función en el contexto de la familia o grupo social, para lo cual se debe observar tanto las ganancias como pérdidas
Tres funciones del sistema
comprende de adaptación al ambiente, integración de los diferentes subsistemas, y la toma de decisiones.
Estado de equilibrio
Los sistemas, tienden a regresar a un estado de equilibrio o de homeostasis, sugiriendo que tanto el individuo como los sistemas no pueden tolerar un nivel elevado de desorganización por un periodo extenso de tiempo, empleándose los recursos con los que cuentan para que esto ocurra.
Equifinalidad
Se refiere a la capacidad que tienen dos o más sistemas para lograr el mismo estado final aun cuando se encuentran bajo diferentes condiciones y han tomado caminos diferentes.
Un modelo amplio para la intervención en crisis
Principios clínicos:
Duración
Objetivos
Evaluación
Ayudante de la conducta
Nombre: Nicolás Navas