Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Pengurusan Tingkah Laku Bermasalah dan Intervensi - Coggle Diagram
Pengurusan Tingkah Laku Bermasalah dan Intervensi
Kesan
Murid dapat membetulkan tingkah laku bermasalah dengan bimbingan guru
Suasana bilik darjah menjadi harmoni dengan kekurangan kekacuawan.
Intervensi sesuai digunakan kepada murid biasa dan keperluan khas.
Pengurusan Tingkah laku Bermasalah
Pastikan tingkah laku dapat dibuat pemerhatian.
Pastikan tingkah laku dapat diukur perlakuannya.
Pertimbangkan kemungkinan arah perubahan sama ada meningkat atau mengurang.
Nyatakan tingkah laku sasaran dengan jelas dan khusus sama ada secara lisan atau bertulis.
Memilih tingkah laku sasaran
Pengenalan
Konsep asas pengurusan tingkah laku
Tentukan individu atau kumpulan
teknik intervensi yang berkesan
perancangan yang rapi
penilaian secara objektif
Intervensi Menangani
Teknik Modofikasi Kanak-kanak
Peneguhan Positif
Memberi motivasi, hadiah dan sentuhan serta kata-kata perangsang untuk mengubah tingkah laku murid.
Mendorong murid mengulangi tingkah laku baik
Peneguhan Negatif
Denda dan Peneguhan
Menggurangkan tingkah laku yang tidak diingini berulang
Intervensi Bimbingan dan Kaunseling
Memberi khidmat nasihat
Membimbing dan bantu untuk individu mengenal diri dan masalah dihadapi
Tujuan sapaya murid dapat membuat keputusan sendiri untuk menyelesaikan masalah