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EVALUACIÓN FORMATIVA (Técnicas aplicables en la evaluación formativa),…
EVALUACIÓN FORMATIVA
(Técnicas aplicables en la evaluación formativa)
Técnicas para la evaluación del desempeño
Técnicas de la pregunta o Cuestionarios simples
Se plantear una o dos preguntas sobre conocimientos claves que permitan detectar
la calidad de interpretación que está haciendo el grupo o casos particulares
mapas mentales
son representaciones mentales de las imágenes que se forma de un conocimiento
Procedimiento
Estos mapas les permiten a los estudiantes aprender términos o hechos, practicar sobre el
uso de gráficas, sintetizar e integrar información,
La evaluación con la utilización de mapas mentales no se recomienda si el docente no
incluyó la construcción de éstos durante la mediación pedagógica
Es una representación en forma de diagrama que organiza la información
estudios del caso
El caso deberá contener información
suficiente relacionada con hechos, lugares, fechas, nombres, personajes y situaciones.
ayuda a que el estudiante de respuestas, mejore sus habilidades y conocimientos aplicando diferentes técnicas, como mapas mentales
El debate
Es una técnica de comunicación oral, donde se expone un tema y una problemática, hay un
moderador, un secretario y un público que participa.
Tecnicas para evaluar en clase
La Uve Eurística
Preguntas de conocimientos previos
Buzón de sugerencias
El Foro
Lluvias de ideas
La ruta de aprendizaje
SPIR (Situación, Problema, Información, Resolución)
Permite al docente profundizar el desempeño del estudiante verificando mediante las evidencias de habilidades cognitivas, valores, destrezas y competencias.
Técnicas de solución
Estudio de casos
Juego de roles
Improvisación
Aprendizaje cooperativo
Grupos de discusión
Tormenta de ideas
Agrupar y volver a agrupar (2-4-8)
Pensar-formar pares-compartir
integrantes:
Suarez Gonzales, Areth
-Lima Chumbes, Eugenia
Sanchez Vasquez, Selene
Carde
Morillo Vara, Elizabeth