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Conseils didactique - Coggle Diagram
Conseils didactique
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Problématique
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Garder en tête
Reprises, reformulations des notions entre les séances
Formuler clairement l’objectif initial et montrer à quelle tension la séance va aboutir avant de mener à la suivante
Reprendre certains termes de la problématique : voir en quoi chaque séance est une réponse à la problématique
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2 types de lectures
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herméneutique
littéraire
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un texte dit toujours plus que ce qu'il prétend dire, un texte ne dit jamais rien d'autre que ce qu'il dit
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Partie 1
Texte par texte
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Chaque texte s’inscrit-il dans un mouvement, une typologie ?
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