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Tema 21, "La principal razón de existir del matemático es resolver…
Tema 21
PLANIFICACIÓN, GESTIÓN DE RECURSOS, REPRESENTACIÓN, INTERPRETACIÓN Y VALORACIÓN
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INTERVENCIÓN EDUCATIVA. Situaciones relacionada con el mundo real y partiendo de los propios intereses del alumno. Estos problemos deben estar relacionados con nuestra programación de los saberes básicos o contenidos y que se concreten en su evaluación de una manera manipulaiva (LOMOE, 3/2020).
Actividades y proyectos.
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Organizar un campamento virtual de futbol, baloncesto, balonmano o cualquier otro deporte.
Organizar itinerarios y recorridos por el centro educativo, por el barrio, por el pueblo.
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INTRODUCCIÓN. Potenciar la habilidad de identificar, analizar y solventar estas circunstancias que no solo se presentan en el ámbito académico., sino también vida real. Según :silhouette: la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). 2016 los niños han obTetido bajos resultados en las evaluaciones a nivel internacional como es el informa PISA.
"La principal razón de existir del matemático es resolver problemas, y por lo tanto en lo que realmente consisten las matemáticas es en problemas y soluciones" Paul R.Halmos