Técnica de investigación documental La técnica de la investigación documental, se basa en buscar datos sobre el tema elegido en textos, revistas, artícu- los especializados, de la red Internet, folletos, tesis, trabajos de investigación, etc. en forma organizada. Para no divagar en un mundo de información es pertinente que antes de iniciar con la búsqueda de información documental elabores un esquema de trabajo, mismo que te permitirá mantener un orden en dicha búsqueda. En el siguiente punto te explicamos cómo hacerlo. Para la realización de cualquier proyecto es necesaria la investigación documental, que nos acerca a los referentes bibliográficos, hemerográficos, discográficos, virtuales, entre otros, que permiten obtener datos, los cuales en muchos casos llevarán la investigación a la solución del problema.
.Elaboración de un esquema de trabajo Uno de los primeros pasos para empezar a trabajar, una vez hallado el título de la investigación (resultado de la delimitación del tema) y apuntada la hipótesis que se pretende defender, es elaborar un esquema de trabajo, llamado también índice provisional. Según vaya avanzando el trabajo, ese índice hipotético se irá modificando, pero es acon- sejable contar con él casi desde el principio como plan de trabajo provisional que orientará la búsqueda. En esta fase del trabajo de investigación es importante que elabores una lista ordenada de los temas y subtemas que pretendes desarrollar en él, organizándolos de manera lógica y jerarquizada a manera de representación de las relaciones y funcionamiento de los puntos fundamentales que se tratarán en el trabajo de investigación; se busca con ello lograr organizar la información obtenida durante el desarrollo del Marco Teórico.
El esquema de trabajo es una lista ordenada a manera de representación de las relaciones y funcionamiento de los puntos fundamentales que se tratarán en el trabajo de investigación; se busca con ello, lograr una vista panorámica del objeto o problema a investigar. Partiendo de que, el esquema de trabajo es una representación en cuanto a contenido en forma ordenada donde se analiza teóricamente el problema, tomando en cuenta las teorías que contengan más elementos para relacionar los antecedentes, analizar el problema y plantear la hipótesis adecuada. El esquema es muy útil porque representa gráficamente todo el proceso de la investigación, con sus partes esencia- les y secundarias, las actividades que deben realizarse y el tiempo del que se dispone. Este esquema, de hecho, se convierte en una agenda de trabajo, en una guía muy valiosa que conduce la investigación hasta su conclusión, evitando extravíos o estudios truncados. En suma, el éxito de la investigación depende del plan de trabajo y de la constancia de tus esfuerzos. Para la redacción del esquema debes tener presente los objetivos, ya que de éstos vas a derivar temas y subtemas que los cubran. Éstos pueden numerarse y ordenarse por su importancia, haciéndose de diversas formas.
El siguiente paso es indicar las partes o fases del estudio, las actividades y los plazos en que las piensas cumplir. Tienes que elaborar por escrito un cronograma de GANTT. 2.3.2 Cronograma de GANTT. Es un plan de trabajo o un plan de actividades que orienta y muestra la duración del proceso investigativo. El tipo de cronograma recomendado es el de GANTT. Las actividades aquí indicadas no son definitivas, su especificación depende del tipo de estudio que se desea realizar. A continuación se presentan dos ejemplos, obsérvalos con atención y diseña tu propio cronograma de acuerdo con las actividades, las necesidades y el tiempo que asignarás para realizar tu investigación.
Búsqueda y selección de la información Una vez elegido y delimitado el tema de tu trabajo académico, el siguiente paso consiste en la búsqueda y selección de las fuentes. Esta es la fase exploratoria de consulta y recopilación documental, contacto global y búsqueda de referencias: bibliográficas, hemerográficas o fuentes electrónicas (Internet, CD, DVD, VHS, etc.). Cuando un investigador emprende un estudio debe consultar e informarse sobre lo ya investigado sobre el tema y realizar un primer contacto con el problema a estudiar. Su tarea es la búsqueda de referencias, consulta bibliográfica y acercamiento preliminar a la realidad objeto de estudio. Esto se denomina fase exploratoria, cuyo propósito permite al investigador familiarizarse e interiorizarse con parte de los conocimientos existentes dentro del campo o ámbito a investigar.
El primer paso para obtener información sobre un tema es realizar una búsqueda bibliográfica en una biblioteca, a través del catálogo informático. Para ello hay que seleccionar varias palabras clave, que se introducen en el programa de búsqueda para que nos proporcione una lista de las obras escritas sobre ese tema. Conviene consultar primero la bibliografía general y más reciente, y luego seguir las pistas que proporcionen esas primeras fuentes, es decir consultar a los autores y las obras que a su vez citan los autores que se han leído. Muchas universidades o investigadores divulgan sus trabajos a través de la red, de modo que la búsqueda en Internet es imprescindible para realizar un trabajo académico de cierta entidad. Te sugerimos consultar páginas en la Web que tengan extensión .org (organización), .edu (educativa), .gob (gobierno), .bibli (biblioteca) o bien extensiones donde aparezcan siglas de instituciones educativas serias como las universidades, por ejemplo .uam, .unam, .ipn, etc., ya que esto es garantía de seriedad en lo que se consul- ta.
La bibliografía sirve para diferentes propósitos en la realización de los trabajos: La consulta de obras de otros autores delimita el tema sujeto de estudio.
Facilita datos y argumentos interesantes para apoyar nuestras propias afirmaciones a lo largo del trabajo.
Otras fuentes donde se pueden encontrar datos útiles para apoyar nuestras afirmaciones, dependiendo del tipo de trabajo y de la materia tratada, son, por ejemplo, los anuarios, o los informes de distintos departamentos de la Administración Pública, que suelen contener datos electorales, demográficos, económicos, etc. En ocasiones, la información necesaria no está recopi- lada ni sistematizada, por lo que es preciso "construir" nuestros propios datos a partir de la observación o la experimentación. Esta elaboración de los datos puede ser un proceso costoso en términos de tiempo y esfuerzo, pero constituye una aportación muy importante. Realiza la lectura de materiales durante todo el proceso de recolección; toma apuntes sobre ideas relacionadas con tu investigación, o datos que puedas utilizar más tarde; selecciona las citas que utilizarás para reforzar tus argumentos. Para ello, es importante utilizar fichas que permitan recoger y clasificar la información.
Las fichas de contenido o de resumen documental pueden ser de cuatro tipos: o Descriptivas (hacen referencia a capítulos, pasajes o paginas). o Informativas (indican de forma general el contenido). o Textuales o literales (copian párrafos o pasajes literales que se estiman importantes para el trabajo posterior). o Analíticas (analizan documentos, informes o libros).
Elaboración de registros de información: fichas La ficha ha venido a constituir la base de la investigación moderna. Los antiguos investigadores las desconocían y por eso su trabajo resultaba deficiente. Es necesario que utilices en la elaboración de tu investigación, las fichas, esto te permitirá guardar y organizar la información de manera sencilla. Existen diferentes tamaños de fichas, las hemerográficas, bibliográficas y de fuentes electrónicas tienen el mismo tamaño 7.5 x 12.5 cm y las de trabajo 12 x 20 cm o 15 x 23 cm aproximadamente. Tú puedes elegir el tamaño de acuerdo con tus necesidades, estas fichas son hojas de cartulina.
Fichas bibliográficas
Son el instrumento más útil y flexible para realizaR de la investigación. Ahorran tiempo y permiten mayor rigor lógico en la exposición de un tema. Son el mejor recurso para ordenar datos. Las fichas ayudan a identificar la obra que se consulte. Cuando se redacta un escrito, por ejemplo: un ensayo, una reseña, etc., se debe procurar que los trabajos sean tan claros por su estructura y técnica, que faciliten no sólo su comprensión, sino también la localización de las fuentes que se hayan consultado.
Una ficha bibliográfica describe los datos principales de un libro como los siguientes:
- Autor o autores (nombrados primero por los apellidos paterno, materno y nombres), el primer apellido se escribe en mayúsculas con la finalidad de facilitar su localización en el fichero o destacarlo en la bibliografía. Cuando son más de dos autores se anota entre corchetes la abreviatura [et al.], que significa y otros. 2. Título de la obra, en letra cursiva (itálica) o subrayado.
- Número de la edición que le corresponde. La palabra edición se puede escribir abreviada Ed. o ed. o com- pleta (cuando no aparece marcada específicamente la edición debe entenderse que es la primera, de la se- gunda en adelante es necesario indicarlo).
- Traductor en su caso.
- Casa editorial. Se pueden emplear las siglas de la misma si el nombre es demasiado largo, por ejemplo FCE (Fondo de Cultura Económica).
- Lugar y año en que apareció la obra.
- Número de páginas. Se puede emplear la abreviatura pp. (si son varias páginas publicadas) o p. para señalar sólo una.
- Colección a la que pertenece.
Hay cinco pasos básicos para elaborar correctamente una ficha bibliográfica: 1º Autor
a) Individual
b) Coautoría (hasta de 3 autores)
c) Institucional d) Diccionarios y enciclopedias
e) Constituciones y códigos f) Actas, cartas e informes 2º Título y subtítulo Van siempre subrayados (en obras impresas el subrayado se indica con letra cursiva o itálica). 3º Pie de imprenta
a) Casa editorial responsable (el nombre de la editorial se debe escribir directamente sin la palabra “editorial”).
b) Lugar de impresión (es el nombre de la ciudad donde se imprime el libro).
c) Año en que se imprime la obra. 4º Nota bibliográfica
a) Número de volúmenes
b) Total de páginas
c) Abreviaturas de las ilustraciones
Colección, nota de serie o biblioteca
Existen diferentes formas de colocar los datos en una ficha bibliográfica, pueden ser: Por apellido del autor Por título del libro Por tema.
Dos autores: Autores (se nombra primero el apellido paterno, materno y nombre(s) del primer autor), el primer apellido se escribe en mayúsculas con la finalidad de facilitar su localización en el fichero o destacarlo en la bibliografía. El segundo autor inicia por nombre, apellido paterno y materno aunque, como ya se indicó anteriormente cuando son más de dos autores se puede optar por anotar entre corchetes la locución latina [et al.], que significa y otros. La colocación de los demás datos son iguales a la ficha de un solo autor.
Existen diferentes tipos de fichas bibliográficas: institucional; diccionarios y enciclopedias; constituciones y códigos; actas, cartas e informes. Institucional Hay publicaciones que pertenecen a una Secretaría de Estado o a una institución educativa. La ficha de estas obras se encabeza con el nombre del país; después figura la Institución o la Secretaría, el título de la obra, el número de edición, la editorial, el lugar de impresión, el año y el número de páginas.
Diccionarios y enciclopedias Se escribe en primer lugar el título de la obra (excepto de aquellas que tengan autor), número total de volúmenes de que consta la obra, número de edición, editorial, lugar de impresión, año, volumen y número de páginas.
Constituciones y códigos: Puede encabezarse la ficha con el nombre del país al que pertenezcan, antes del título de la obra. Lo más común es que éste inicie el registro.
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