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Educar en Igualdad: Prevención de la Violencia de Género en la…
Educar en Igualdad: Prevención de la Violencia de Género en la Adolescencia
Tema
Problema
Tesis
Estructura
Marco Teórico
Género
La identificación personal con respecto a los roles, estatus y espacio en la sociedad.
Sexo
Características físicas y biológicas que distinguen ser hombre y mujer
Violencia de género
"Todo acto de violencia sexista que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual o psíquico" (Naciones Unidas, 1995, p.51)
Argumentos
La escuela es una microsociedad donde se empiezan a desarrollar las experiencias de convivencia y las relaciones interpersonales. Basándonos en la educación y formación que reciban en la escuela, se definirán las acciones que estos estudiantes realizarán como ciudadanos en la sociedad.
La violencia de género se origina y desarrolla en relaciones asimétricas de poder, donde se puede dar continuidad a la desigualdad en las relaciones sociales entre hombres y mujeres. Así, se suscita una sociedad desigual y patriarcal.
En las escuelas suelen suceder conflictos entre estudiantes. Como los estudiantes son, en términos de poder en la institución, iguales, deben adaptar unas características especiales de dominio y sumisión, pues estos conflictos se basan en la asimetría de poder y en la vulnerabilidad de la víctima.
Solución
Coeducación
Este tipo de educación puede terminar con la jerarquización en las relaciones de género y transformar la sociedad en la que se garantice igualdad y libertades de género.
Mediante este sistema, no solo se tiene que garantizar que el estudiante adquiera cierto conocimiento académico, también se tiene que desarrollar el pensamiento crítico y reflexivo para que aprendan a ser personas íntegras.
Es un: "modelo de intervención educativa que tiene por objeto el desarrollo integral de las personas, sin coartar las capacidades de cada cuál, independientemente de su sexo" (Ferreiro, 2017, p.136)
Conclusiones :
La violencia de género es causada por la cultura del patriarcado, en la cual se considera que la mujer es inferior al hombre y, por tanto, su poder es asimétrico.
La coeducación es fundamental para el desarrollo de ciudadanos íntegros y la prevención de la violencia de género. Para que este sistema pueda asegurar cambios, se implica la presencia y apoyo de la institución educativa con la familia.
En la adolescencia es fundamental enfocar la educación en igualdad, diversidad, empatía y respeto.
"La escuela debe incorporar una pedagogía coeducadora como eje transversal y motor de su praxis” (p. 35).
¿Cómo las instituciones educativas pueden y deben contribuir a la superación del sexismo y la violencia de género?
Prevención de la violencia de género en la adolescencia.
Gabriela Escobar - 201130766