Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
93952bf0-35f4-11e9-8d34-bd7aa3e27400.jpg_desktop
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ…
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ :!!: ПО РАЗВИТИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ПОДРОСТКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
:star: ГЛАВА №1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ПОДРОСТКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
-
-
Формы и методы психолого-педагогической работы по развитию психоэмоциональной устойчивости подростков во внеурочной спортивной деятельности
-
*:star: ГЛАВА №2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПОДРОСТКОВ К
ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ
-
-
-
:star: ГЛАВА №3. РАБОТА ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ РАЗВИТИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ПОДРОСТКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Программа психолого-педагогической работы по сопровождению развития психоэмоциональной устойчивости подростков во внеурочной спортивной деятельности
-
-
-
-
-
Цель исследования – выявить, обосновать и экспериментально проверить условия успешной организации эффективной психолого-педагогической работы по сопровождению развития психоэмоциональной устойчивости подростков во внеурочной спортивной деятельности.
Гипотеза исследования. Развитие психоэмоциональной устойчивости подростков во внеурочной спортивной деятельности зависит от следующих условий:
Успешная организация внеурочной спортивной деятельности подростков взаимосвязана с особенностями развития их психоэмоциональной устойчивости
Организация целостной эффективной психолого-педагогической работы направлена на развитие психоэмоциональной устойчивости подростков во внеурочной спортивной деятельности за счет ряда психологических условий
ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ
-
Уточнить понятие «психоэмоциональная устойчивость» и охарактеризовать особенности подросткового возраста
Выявить условия организации психолого-педагогической работы по сопровождению развития психоэмоциональной устойчивости подростков во внеурочной спортивной деятельности
Разработать и реализовать программу психолого - педагогической работы по сопровождению развития психоэмоциональной устойчивости подростков во внеурочной спортивной деятельности