Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Pemikiran Ki Hajar Dewantara yang Masih Relevan dengan Kurikulum Merdeka -…
Pemikiran Ki Hajar Dewantara yang Masih Relevan dengan Kurikulum Merdeka
Prinsip Pemimpin Sebagai Guru
Ing madya mangun karso (yang ditengah artinya guru memiliki peranan penting untuk menstimulus agar terciptanya prakarsa dan ide di dalam proses pembelajaran
Tut wuri handayani (yang dibelakangan artinya guru memberikan motivasi dan dorongan kepada peserta didik)
Ing ngarso sung tuladho (maka orang tua atau guru sebagai suri tauladan anak dan siswa)
Sistem Pendidikan
menggunakan sistem among atau Among Methode artinya guru itu menjaga, membina dan menididk anak kasih sayang
Pamong, yang mempunyai kepandaian dan pengalaman lebih dari yang diamong. Guru atau dosen di tamansiswa disebut pamong yang bertugas mendidik dan mengajar anak sepanjang waktu
Tri Pusat Pendidikan
keluarga (orang tua/wali murid)
masyarakat (komite sekolah, organisasi profesi)
sekolah (guru, kepala sekolah, siswa)
Asas Dalam Pendidikan
Asas Kebudayaan
menghargai budaya sendiri namun tetap menyesuaikan dengan perkembangan zaman yang ada tanpa lupa dengan budaya yang sudah menjadi kekayaan turun temurun
Asas Kebangsaan
saling menghargai perbedaan dan mengedepankan rasa persatuan
Asas Kodrat Alam
manusia merupakan makhluk ciptaan Tuhan yang maha esa yang tidak terlepas dari adanya hukum-hukum alam yang ada
Asas Kemanusiaan
manusia sebagai makhluk sosial untuk saling tolong menolong terhadap manusia lainnya
Asas Kemerdekaan
manusai bebes menetukan jalan yang akan diambil
pendidikan karakter dalam membangun bakat semakin terasa penting dan tak boleh tersingkirkan