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TRABAJO POR PROYECTOS A PARTIR DEL JUEGO POR RINCONES: PLANIFICACIÓN Y…
TRABAJO POR PROYECTOS A PARTIR DEL JUEGO POR RINCONES: PLANIFICACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE UN RINCÓN DE RESTAURANE
El trabajo por rincones es una propuesta metodológica que hace posible la participación activa de los niños y las niñas en el aula, los cuales son los principales protagonistas de su aprendizaje.
Objetivos
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Objetivos específicos
Son los conducentes al desarrollo de competencias, propias de la edad, a partir del abordaje de los contenidos educativos y a través de actividades globalizadas y relacionadas con: Lengua Extranjera, Música y Psicomotricidad.
Repartir roles
Conseguir estrellas
Estudiando alguno de los cocineros más conocidos cada niño/a preparó, junto a su familia, una pequeña exposición sobre un cocinero para presentárselo al resto de compañeros.
Elaborar el menú
Clasificar los platos en primeros, segundos y postres, así se elaboran distintos menús para ofrecerles a los clientes y confeccionar una carta propia.
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Cocinar algunas recetas
Después de conocer diferentes utensilios de cocina (los niños/as llevaron a la clase utensilios como lenguas, ralladores, separadores de yemas, tamices, etc.) y cómo se organizaban los alimentos dentro de la pirámide alimenticia, elaborando diferentes recetas de cocina.
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