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LOS RINCONES DE JUEGO DE TRABAJO - Coggle Diagram
LOS RINCONES DE JUEGO DE TRABAJO
INTRODUCCIÓN DEL ARTÍCULO
En este artículo se da una fundamentación teórica a la metodología de aula basada en el juego trabajo por rincones. Empieza con una explicación de cuáles son las áreas, objetivos, bloques de contenidos y orientaciones que componen el currículo de Educación Infantil. Además aparece la relación entre los rincones y los bloques de contenidos y, de qué manera organizamos el trabajo en los rincones de juego trabajo y los materiales necesarios de cada rincón.
La actividad docente está basada en
Posibilidad de trabajo en grupos pequeños que potencian una mayor comunicación.
Respeto y estimulación de su capacidad creadora a través de la libertad de expresión.
Estimulación de la autonomía a partir de la libertad de elección.
Proceso del desarrollo del niño, basado en el principio de globalización.
La afectividad y confianza, sus necesidades e intereses se toman como punto de partida para su desarrollo y conocimiento.
Papel vital del juego, principal forma de conocimiento del niño en la etapa infantil.
Estimulación equilibrada y dirigida a todas las áreas.
¿Qué se trabaja en cada rincón?
Rincón de las nuevas tecnologías
El trabajo autónomo en el uso del ordenador y de la pizarra digital del aula.
Rincón de la naturaleza
El desarrollo de actitudes de respeto y cuidado tanto de animales como las plantas.
Rincón de la higiene
El desarrollo del cuidado por la salud y la higiene.
Rincón de la casita
La capacidad para establecer sus propias reglas para el buen desarrollo del juego y la resolución de los conflictos que surjan durante el desarrollo del juego.
Rincón de las construcciones
El desarrollo de la estructuración y orientación espacial en un espacio amplio, desarrollar la imaginación y creatividad, desarrollar el juego simbólico.
Rincón de la plástica
La utilización de distintas técnicas plásticas como rasgar, picar, recortar, arrugar, plegar, pegar y pintar.
Rincón de los cuentos y las letras
La motivación para las lecturas.
Rincón del pensamiento
El desarrollo de la estructuración espacial en un espacio reducido, desarrollar la memoria visual con juegos, desarrollar la habilidad manipulativa y desarrollar la lógica matemática.
Rincón de trabajo individual
El esfuerzo para la realización de cada una de las tareas.
Rincón de la asamblea
El conocimiento de las rutinas diarias y actividades concretas.