Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
INTERVENSI MENANGANI TINGKAHLAKU BERMASALAH, AMIN FARHAM - NATHASA…
INTERVENSI MENANGANI TINGKAHLAKU BERMASALAH
TERAPI SENI
KONSEP : Terapi seni adalah proses pemulihan sikap dan emosi yang boleh sama-sama kita fikirkan. Gabungan antara kaedah psikologi, perlakuan, bakat dan disiplin diri boleh dijadikan ruang untuk terapi seni diolah sebagai mekanisme pemulihan
KONSEP : Melalui ekspresi seni pelajar dapat memahami cara untuk mendedahkan keperluan dalaman dan konflik jiwa serta boleh memberi bantuan dalam pencarian resolusi
Aktiviti melukis dan mewarna (berkumpulan)
Cara pelaksanaan
Sediakan alat dan bahan sebelum memulakan aktiviti.
2.Bina hubungan dengan murid yang bermasalah.
3.Berikan arahan ringkas berkaitan dengan akitviti kepada murid tersebut.
Membimbing murid-murid sepanjang aktiviti dijalankan.
Perhatikan tingkah laku dan perubahan dari segi sosial murid.
Murid-murid yang bermasalah
Murid yang kurang penguasaan pertuturan
Kesan terapi seni
Meningkatkan kesedaran sosial dalam diri murid
Membantu murid-murid membina hubungan sesama sendiri
Melatih murid-murid untuk lebih yakin berkomunikasi
Menggalakkan murid-murid untuk bercakap
Murid-murid dapat melatih diri untuk meluahkan perasaan
Hiperaktif
Kesan terapi seni
Meningkatkan perhatian murid-murid hiperaktif
Menstabilkan emosi murid-murid
Mengawal tingkah laku murid-murid
AMIN FARHAM - NATHASA SYAHIRAH - NUR HAINA