Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

護理典範&護理師專業核心素養繪圖+護理人員角色功能心得分享 - Coggle Diagram

- - - - ![護理師]
  - - - 克盡職責:有一位精神科的護理師被思覺失調症的患者打，後來她對那位病患產生了隔閡但在護理長的開導之下，他也願意去接受該名病患了
- - - - 基礎生物醫學、一般臨床照護能力、批判性思考能力、溝通與合作、克盡職責、倫理素養、終身學習、關愛
        
        溝通與合作:影片中，有位奶奶突然心跳停止，一群醫護人員馬上衝進病房急救，倘若只有一個醫生，可能很難給予急救。一個病人從身上滿是疾病到痊癒，並不是一個人的功勞，是由醫生、護理師、藥劑師、復健科醫師等人團隊合作的成果，臨床上，一個病人吃的藥，是由醫生開立醫囑、藥劑師配藥、護理師給予藥物，讓病人能夠痊癒出院。
        
        批判性思考能力:影片中，看到病人需要急救，必須具備思考與判斷的能力，臨床上，當病人發生突發狀況時，護理師須
        要有效解決現況，依照個案需要的治療方法，給予治療，改善病人的現況。
        
        關愛:影片中，護理師們都展現熱忱親和態度於生活中，他們會去陪病人聊天。在臨床上，可以多跟病人聊聊天，時刻注意病人的情緒。
        
        克盡職責:
        看到影片中的惠美阿長，他照顧病人是以視病猶親的心態去照顧的，他還會去陪病人聊天，展現負責及願意承擔責任的態度與能力於護理照護中。臨床上，上班時間不遲到、早退，以及完成自己分內的工作。
        
        一般臨床照護能力:影片中，看到每個護理師都具備了，了解基本護理技術執行的學理依據及意義目的，臨床上，
        依個案需求提供安全舒適的護理。
        
        倫理素養:影片中，護理師在執行技術時，都會注意個案隱私。了解倫理的內涵，遵守團體關係的規範與紀律，臨床上，維護他人隱私並提供安全照護。
        
        基礎生物醫學:影片中，看到他們對於病人需要甚麼治療，都能給予準確的治療方式
        ，並清楚了解病人的疾病、藥物，若連最基本的知識都沒有的話，會不知道
        病人的狀況以及處理方式，臨床上，能將藥物、副作用到背如流。
        
        終身學習:影片中，看到主角不只是學習份內的東西，也學了其他能運用在臨床的東西。了解自我學習需求並願意主動學習、查資料，活到老學到老，臨床上，
        呈現主動積極追求知識的行為熟悉查詢資料的方法。
- - - - 影片中的護理師儘管已經成為一位身經百戰的護理師，他還是不斷的去挑戰自己，到各處去義診、去比賽拿獎等等，我覺得這很值得學習，而且如果是我，我會覺得這樣不僅能提升自己還可以讓我變得更有有自信。
    - - 影片中護理師在被病人攻擊後透過學姊的溝通談話，在調適過後還是可以照護這位病人。
    - - 影片中四個護理師幫忙一位病患傷口換藥，因為病患傷口較大又會躁動，所以兩位護理師負責固定病人，兩位護理師負責準備敷料，透過溝通合作，來把換藥時間縮短，使病人疼痛減少。
    - - 在天使的身影這部影片中，看到阿長接收會有大量燒傷病患入科，就開始分配人員，像是空出床位、備好所有材料、清消病房等等，預設好會發生的情況，在臨床上急重症科別最常會發生這種情況，預先設想好，就能節省時間。
    - - 影片中護理師為病人做中心靜脈導管消毒，再執行實洗手以及無菌都有落實，並且動作輕柔，也會隨時詢問病人狀況，這是在臨床上可以學習的態度。
    - - 影片中執行技術時都會維護病人的隱私，在臨床上最基本的就是執行技術時，要為病人拉床簾來維護病人隱私。
    - - 影片中阿長發現病人與家屬有爭執，主動去與病人談談，讓病人緩解激動的情緒，臨床上也可以像這樣觀察、溝通。
    - - 在隱形的翅膀影片中醫師為家屬解釋並評估，個案腹水的情形會導致哪會狀況發生，像是呼吸變快會喘，藉此可知運用基礎醫學知識的重要性。
- - - - 在愛別離的影片中，我看到安寧病房的護理長對每個病人都給予很多的關懷和關愛，也能在病人需要幫助時陪伴在旁，，病人若沒有家屬來探望也會去找他們聊天，讓臨終的病人不那麼無助、徬徨和寂寞。
    - - 在個案發生緊急情況時，護理師會在第一時間想到個案的隱私，並拉上床簾尊重個案。
    - - 在影片中我看到剛到加護病房的護理師新人在幫個案做中心靜脈導管護理時，都有很細心的注意無菌，在洗手沒做確實的時候，阿長也有嚴格的要求要重做並做確實，因為洗手是無菌最基本也最重要的。
    - - 在天使的身影中我看到很多護理師因為需要人力支援而被叫回單位工作，而那些護理師也都很認真地幫助更多的患者，並沒有因為在休假期間被叫回來上班而不情願，我想這就是對這份工作的責任感吧。
    - - 在影片中有個病人發生緊急情況時，護理師會互相有默契的合作，也會通過有效的溝通使急救更加地順利，讓病人增加被挽救的機會。
    - - 影片中的護理師即使是畢業了已經在工作還是一樣會繼續學習，甚至參加比賽，進而提升自己的實力，不斷成長，達到終身學習的目標。
    - - 影片中的專科護理師能運用自身專業所學的基礎醫學知識和醫生進行交談，並能把知識簡化成生活中的譬喻形容給病人家屬聽，這個能力是我們需要學習的地方。
    - - 在天使的身影中我看到阿長在遇到許多問題迎面而來時，都能冷靜應對，從容不迫地將一個個問題都迎刃而解。
- - - - 運用護理過程給病人安全、舒適以及乾淨的護理性照顧
    - - 運用我們的知識去反思過程，來解決我們的問題
    - - 應該完成好自己的工作，不要把事情都丟給別人
    - - 要和醫療小租的成員有良好的溝通，有了良好的溝通可以使小組間的合作更流暢及有效率
    - - 給予病人支持、關懷、尊重
    - - 能將我們學到的基礎醫學的知識，能夠帶入帶臨床
    - - 對病人要尊重不可以嘲笑他們，同時也不可以洩漏病人隱私，遵守醫院的規定
    - - 將來畢業出去工作時，還是要虛心的接受學姊或著其他忍惡只島