สถานการณ์ผู้ป่วยที่ติดสารเสพติดจากกรณีศึกษา
ปัญหาที่ 1 วิตกกังวลเกี่ยวกับการรักษาด้วยไฟฟ้าบำบัด
สมมุติฐาน
ผู้ป่วยไม่วิตกกังวลหลังจากได้รับคำแนะนำจากพยาบาล
สาเหตุที่แท้จริง
กังวลและกลัวถูกช๊อตไฟฟ้าเหมือนผู้ป่วยบางคน
แนวทางแก้ไขปัญหา
- ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการรักษาด้วยไฟฟ้าบำบัดแก่ผู้ป่วยและญาติ ,
- การเตรียมตัวผู้ป่วยก่อนส่งรักษา
ปัญหาที่ 2 ผู้ป่วยติดสารเสพติด
สมมุติฐาน
- ผู้ป่วยมีปัญหาทะเลาะวิวาทกับแม่ที่เป็นคนในครอบครัวและมีเพื่อนที่เสพยาเสพติดชักชวนเสพติด
สาเหตุที่แท้จริง
กังวลและกลัวถูกช๊อตไฟฟ้าเหมือนผู้ป่วยบางคน
แนวทางแก้ไขปัญหา
บทบาทของครอบครัวในการดูแลรักษา
- ผู้ป่วยขาดความรู้เกี่ยวกับยาเสพติด
ผู้ป่วยขาดความรู้เกี่ยวกับสารเสพติด
ผู้ป่วยคบเพื่อนที่ติดสารเสพติด
การสร้างสัมพันธภาพและปรับเปลี่ยนพฤติกรรม
ให้ความรู้เกี่ยวกับสารเสพติด,โทษของสารเสพติด
การเลิกสารเสพติด
ปัญหาที่ 3 ผู้ป่วยไม่ปฏิบัติตามแผนการรักษา
สมมุติฐาน
ผู้ป่วยได้รับการรักษาอย่างต่อเนื่องและปฏิบัติตามแผนการรักษา
สาเหตุที่แท้จริง
ผู้ป่วยขาดแรงจูงใจในการรักษา
แนวทางแก้ไขปัญหา
สร้างสัมพันธภาพ
อธิบายให้คนไข้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโรค
อธิบายข้อดีและข้อเสียของการร่วมมือ
อธิบายผลเสียและผลกระทบจากการไม่ทานยาและไม่พบแพทย์ตามนัด
เปิดโอกาสให้ระบายความรู้สึก
ปัญหาที่ 4 ผู้ป่วยคลุ้มคลั่งไม่สามารถควบคุมอารมณ์ของตนเองได้
สมมุติฐาน
ป่วยสามารถควบคุมอารมณ์ของตนเองได้หลังจากได้รับการบำบัด
สาเหตุที่แท้จริง
ผู้ป่วยมีอาการอาละวาดไม่สามารถควบคุมอารมณ์ของตนเองได้จากโรค substance induced psychosis
แนวทางแก้ไขปัญหา
ประเมินสภาพผู้ป่วยเกี่ยวกับพฤติกรรมก้าวร้าว
สื่อสารและสร้างสัมพันธภาพอย่างชัดเจน
ดูแลผู้ป่วยด้วยท่าทีที่เป็นมิตร
วางแผนและการปฏิบัติการพยาบาลผู้ป่วยที่มีพฤติกรรมก้าวร้าว (จัดสิ่งแวดล้อม ดูแลช่วยเหลือขณะพฤติกรรมก้าวร้าวตามระดับความรุนแรง จำกัดพฤติกรรมโดยการผูกยึด การช่วยเหลือผู้ป่วยในการปรับตัว)
การสนองความต้องการด้านร่างกาย
ปัญหาที่ 5 พยาบาลขาดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับบทบาท การดูแลรักษาผู้ป่วยจิตเวชจากสารเสพติด
สมมุติฐาน
พยาบาลจิตเวชสามารถให้ข้อมูลส่วนที่ญาติสงสัยได้เบื้องต้น
สาเหตุที่แท้จริง
พยาบาลวิชาชีพจบใหม่ยังรับมือกับผู้ป่วยในระยะแรกรับยังไม่เหมาะสม ไม่สามารถอธิบายเกี่ยวกับสาเหตุการเจ็บป่วยได้
แนวทางแก้ไขปัญหา
อบรมเชิงวิชาการทางสุขภาพจิตและจิตเวช หรือเข้าศึกษาในหลักสูตรเฉพาะทางด้านยาเสพติดหรือด้านจิตเวช