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Fundamentos del currículo - Coggle Diagram
Fundamentos del currículo
Dewey decia que el curriculo era el proyecto gestor de las diversas experiencias
herramientas para la vida
la construccion social e historica del curriculo educativo
el aporte de la escuela activista al diseño curricular
experiencia propia e individual
aprendizaje propio del niño
vivencias manipulación y expresión
Paulo Freire
la educación es una practica de de libertad
educacion critica dialogica problematizadora y liberadora
aporte contructivista en los diseños curriculares
felixibilidad, contesxtuañizacion y libertad de catedra
Alberto Merani
Humanizacion del ser humano
toda educacion debe construir seres libres
Kant la razón es universal y critica
la autonomía garantiza la mayoria de edad y la superación del pasado
Procesos largos y complejos
procesos de evaluacion complejos
aportes a los diseños curriculares
el proceso educativo es un eje articulador de la tarea educativa
contexto-evaluación-estrategias-secuencias-contenido y finalidad
aceptar ideales sociales que se incorporen al proceso de formación
características sociales y culturales
se involucra la familia en los procesos
todos los niños no aprenden de la misma manera
Decroly decia
las necesidades de los seres humanos son la motivación