Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
UNIT 1 - ASAS TEORI MUZIK, UNIT 4 - ASAS PERMAIANAN PERKUSI, UNIT 5 -…
UNIT 1 -
ASAS TEORI MUZIK
Mengenal konsep pic, baluk, garisan, lajer, not-not dalam klef trebel
Mengetahui jenis irama, nilai not, tanda rehat, tanda masa 2/4, 3/4, 4/4
Menjelaskan konsep tangga nada C, G, D, F, Bb major
Menerangkan elemen muzik , tempo, dinamik, ekspresi, irama dan bentuk
UNIT 4 - ASAS PERMAIANAN PERKUSI
Mengetahui kepentingan permainan perkusi dalam Pendidikan Awal Kanak-Kanak
Mengenal jenis alat muzik perkusi tidak berpic, berpic dan menghasilkan alat muzik perkusi rekaganti.
Membuat persembahan menggunakan perkusi badan dan mempraktikkan cara bermain alat muzik perkusi dalam irama lazim.
Mengetahui cara membaca skor perkusi
dan membuat skor perkusi sesuai untuk kanak-kanak serta memimpin permainan perkusi
UNIT 5 - MUZIK DENGAN PERGERAKAN KREATIF
Menjelaskan kepentingan muzik dalam aktiviti pergerakan serta menyenaraikan kesan muzik terhadap perkembangan kanak-kanak
Mengenalpasti pergerakan motor kasar dan motor halus; pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor sesuai usia (0-4 tahun) dan (5-6 tahun)
Menyanyi dan membuat pergerakan mengikut lirik lagu, tempo lagu, irama lagu, tema lagu dan muzik
Mempraktikkan pendekatan Direct Approach, Guided Discovery, Exploration, Eurythmics dalam merancang aktiviti pergerakan kreatif kaedah
UNIT 2 - MUZIK DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK
Mengenal pasti matlamat muzik dalam Pendidikan Awal Kanak-Kanak
Menjelaskan pendekatan Teori Perkembangan Muzik dan Pedagogi dalam PAK
Melaksanakan Pengajaran dan Pembelajaran Muzik Awal Kanak-Kanak
UNIT 3 - NYANYIAN KANAK-KANAK
Mengenal pasti ciri & nyanyian lagu kanak-kanak Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris sesuai untuk (0-4 tahun) dan (5-6 tahun)
Menjelaskan kepentingan nyanyian dalam Pendidikan Awal Kanak-kanak
Menghuraikan postur nyanyian, latihan pernafasan, suara, penghasilan ton dan teknik mengajar nyanyian bagi Awal Kanak-Kanak