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Rutas cualitativa, cuantitativa y mixta, Retratos humanos o descripciones…

- - - - Entrevistas
        
        Se define como una reunión para conversar e intercambiar información entre una persona (el entrevistador) y otra (el entrevistado) u otras (entrevistados).
        
        Semiestructuradas: Se basan en una guía de asuntos o preguntas y el entrevistador tiene la libertad de introducir preguntas adicionales para precisar conceptos.
        
        No estructuradas o abiertas: se fundamentan en una guía general de contenido y el entrevistador posee toda la flexibilidad para manejarla
        
        Estructuradas : El entrevistador realiza su labor siguiendo una guía de preguntas específicas y se sujeta exclusivamente a esta
      - Grupos de enfoque
        
        Es una especie de entrevistas grupales, que consisten en reunionesde grupos pequeños o medianos (tres a 10 personas), en las cuales los participantes conversan a profundidad en torno a uno o varios temas en un ambiente relajado e informal bajo la conducciónde un especialista en dinámicas grupales
      - Observación
        
        La observación investigativa no se limita al sentido
        de la vista, sino a todos los sentidos.
        
        Formato de la Observación: Durante la investigación, puedes o no usar un formato, pero en caso de usarlo se usa: Anotaciones descriptivas y anotaciones interpretativas
        
        Elementos que se pueden observar: - Ambiente físico (entorno): tamaño, distribución, señales, accesos, sitios con funciones centrales.
        Ambiente social y humano: formas de organización en grupos, patrones de vinculación.
        Actividades (acciones) individuales y colectivas: ¿qué hacen los participantes? ¿A qué se dedican?
        ¿Cuándo y cómo lo hacen?
        Artefactos que utilizan los participantes y funciones que cubren .
        Hechos relevantes, eventos e historias ocurridas en
        el ambiente y a los individuos.
        Retratos humanos o descripciones de los participantes.
      - Documentos, materiales y artefactos diversos
        
        Te pueden ayudar a entender el fenómeno central de estudio.Te sirve para conocer los antecedentes de un ambiente, así como las vivencias o situaciones que se producen en él y su funcionamiento cotidiano y anormal
      - Anotaciones y bitácoras de campo
        
        Es un Cuaderno especial en que el investigador va anotando, con bastante frecuencia, o incluso día a día, cuidadosamente, todas las vicisitudes y hechos que acontecen en una expedición
- - - - Diseño de la investigación
        
        El investigador elige un diseño mixto general y luego desarrolla un diseño específico para su estudio, pudiendo adaptarlo a suplanteamiento del problema y el contexto de la investigación.
      - Muestreo
        
        Un intercambio entre dichas posibilidades de generalización externa y transferencia. Normalmente la muestra pretende lograr un equilibrio entre la "saturación de categorías" y la "representatividad".
      - Planteamiento del problema
        
        Redactar una o varias preguntas generales mixtas o integradas y después dividirlas en preguntasderivadas o secundarias más concretas cuantitativas, cualitativas y mixtas separadas para responder a cada rama o fase de la indagación y al conjunto.
        
        Escribir preguntas para cada fase de la investigación de acuerdo con la evolución del estudio. Si la primera etapa es cuantitativa, la interrogante deberá ser enmarcada como una pregunta CUAN y su respuesta tentativa será la hipótesis. Si la segunda etapa es cualitativa, la pregunta será redactada como CUAL. Esto es más usual en los estudios secuenciales
        
        Primero formular los objetivos y preguntas cuantitativas y cualitativas separadas, seguidas de
        interrogantes explícitas para métodos mixtos
      - Recolección de datos
        
        Se elige la recolección de datos esto lo prefiguras y plasmas en la propuesta, aunque sabes que tratándose de los datos CUAL no puede precisarse de antemano cuántos casos y datos se recabarán (recuerda los criterios de saturación y entendimiento del problema); y desde luego, en el reporte debes especificar la clase de datos que fueron recopilados y a través de qué instrumentos.
      - Procedimientos de análisis y/o interpretación de los datos
        
        Para analizar los datos, en los métodos mixtos el investigador confía en los procedimientos estandarizados y cuantitativos (estadística descriptiva e inferencial), así como en los cualitativos (codificación y evaluación temática), además de análisis combinados, el análisis puede ser sobre los datos
        originales (datos directos) o puede requerir de su transformación