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PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO ONLINE, TAIS RODRIGUES SILVA E VALDINEIDE JESUS DE…
PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO ONLINE
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD)
Horário flexível
Autoaprendizagem, autoestudo
EDUCAÇÃO ONLINE ([EOL]
É uma abordagem didático-pedagógica.
O que é (ciber)espaço-tempo ?
https://www.youtube.com/watch?v=YxE-Geq6ls8
Possibilita: conversar, comentar, compartilhar ideias.
Interação social
CONHECIMENTO COMO "OBRA ABERTA
Conhecimento sempre em desenvolvimento
Autoria
Trocas de ideias
Ressignificação dos conteúdos apresentados
Dinamicidade
Interação
Fluido
CONHECIMENTO COMO "MENSSAGEM FECHADA "
Completo
Decorado
Ideias repetitivas
Falta de questionamento
Produto fechado
CURADORIA DE CONTEÚDOS + SÍNTESE E ROTEIROS DE ESTUDOS
Curadoria é a ação desenvolvida pelo professor ao buscar, mapear, selecionar, filtrar e organizar materiais
Web uma das principais ferramentas utilizadas por alunos e professores
Roteiros de estudos
AMBIÊNCIAS COMPUTACIONAIS DIVERSAS
Sistemas de autorias (foco no construtivismo). Trabalhos individuais ou coletivos por meio do uso de: DOC, Planilha, Mapas interativos, apresentações, etc...
Mídias sociais (Foco no sócio interacionismo). Divulgação e discussão utilizando: redes sociais, You tube, blog, etc ...
Fontes de informação (foco do comportamentalismo).Conhecer e memorizar conteúdos através de: artigos, google, filmes, etc...
APRENDIZAGEM EM REDE, COLABORATIVA
Partilha de conhecimento
Discussão, reflexão e interação
Valorização dos saberes
CONVERSAÇÃO ENTRE TODOS, EM INTERATIVIDADE.
Interatividade entre os alunos, por meio de uma conversação aberta.
Utilização de mecanismo para conversação online, que contribua para uma socialização entre todos.
EX: videoconferência, grupos de bate-papo, redes sociais para conversação informal.
Fóruns online, blogs e microblogs, emails, para conversação formal.
ATIVIDADE AUTORAIS INSPIRADAS NAS PRÁTICAS DA CIBERCULTURA
.
Tornando o aluno criativo, um ator em potencial com visão de mundo.
Onde o aluno aplica e transforma os conhecimentos da disciplina ressignificando-os.
Utilização da cibercultura, das redes sociais como aliado do estudante.
Atividades práticas e autorais
Produzindo, divulgando, criando, recriando, imagens, textos, sons, canais, plataforma digitais,etc.
MEDIAÇÃO DOCENTE ONLINE PARA COLABORAÇÃO.
Mediação ativa
Linguagem emocional.
Professor mediador
Reconhecendo que as emoções expressadas nas conversas potencializam transformações no convívio social e que se desdobra no processo formativo.
AVALIAÇÃO FORMATIVA E COLABORATIVA.
AVALIAÇÃO: Saber fazer, conhecimento em ação.
ATIVIDADES: presença, partcipação e colaboração.
Que a avaliação seja feita na perspectiva formativa.
Seguindo os 7 Princípios da educação Online segundo (SILVA; SANTOS, 2006; SANTOS; LIMA,2016; ARAÚJO, 2018; ARAÚJO, 2013)
TAIS RODRIGUES SILVA E VALDINEIDE JESUS DE OLIVEIRA
