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Intituciones - Coggle Diagram
Intituciones
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Sentidos
Primer Sentido: Sinónimo de regulación social, son normas y leyes que pautan el comportamiento de los individuos o grupos, se le atribuyen libertades.
Segundo Sentido: Son organizaciones concretas que cumplen funciones especializadas con el fin de concretar acciones-valores
Tercer Sentido: Existencia de un mundo simbólico en parte consciente, en parte de acción inconsciente, en la que el sujeto encuentra orientación para entender y decodificar la realidad social
Modalidades
Regresiva: Ineficiencia a la hora de observar situaciones irracionales, presencia de lo fantasmático y se aisla del contexto
Progresiva: Atiende a los contextos, busca transformar lo instituido o "fijo"en la intitución, tiene libertad frente a instituciones externas y tiene orientación orientación clara hacia el futuro.
Dimensiones
Instituido: Aquello que es fijo o ya institucionalizado dentro de las prácticas pedagógicas o educativas
Instituyente: Transformaciones, propuesta opuesta, crítica o cuestionamiento de aquello ya institucionalizado en las prácticas pedagógicas o educativas
Concepto
Son cuerpos normativos jurídico-culturales compuestos deideas, valores, creencias, leyes, etc; que determinan la forma de intercambio social.
Atraviesan a...
Orgazionaciones
Son el sustento material de las instituciones (relación) y mediadoras entre ellas y los sujetos. Están socialmente construidas con fines específicos.
Grupos: Personas que comparten tiempo, espacio y una misma representación interna en función de una finalidad.
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Grupos-sujeto: Tiene capacidad de instituyente, puede modificar y ser modificado por su organización