Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Hoạt động trải nghiệm trong môn GDCD :star: - Coggle Diagram
Hoạt động trải nghiệm trong môn GDCD :star:
Vị trí
Là hoạt động bắt buộc trong môn GDCD
Góp phần đạt được mục tiêu chung của chương trình GDCD (các phẩm chất và năng lực)
Luôn gắn với thực tiễn cuộc sống
Vai trò
Đem lại hiểu biết và kinh nghiệm thực tế giúp học sinh có cách nghĩ, cách sống đúng đắn, phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật nhằm thực hiện mục tiêu phẩm chất, năng lực của môn học theo yêu cầu của chương trình
Tăng tính hấp dẫn trong học tập môn GDCD
Tạo sự tự tin cho học sinh trong học tập, hình thành các năng lực học tập.
Đặc điểm
Nội dung đa dạng và mang tính tích hợp, tổng hợp kiến thức, kĩ năng của môn học kết hợp với kiến thức của một số môn học co liên quan
Tạo cơ hội cho học sinh huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các lĩnh vực để trải nghiệm thực tiễn đời sống gia đình, nhà trường và xã hội.
Kế hoạch hoạt động trải nghiệm cần được thiết kế linh hoạt và có thể ứng dụng được
Vai trò của GV môn học là chủ đạo đồng thời phối hợp với các GV môn khác và các lực lượng xã hội khác
Có 2 giai đoạn: Giai đoạn cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp ( Căn cứ vào từng giai đoạn để có hình thức trải nghiệm phù hợp)
Nguyên tắc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn GDCD
Đảm bảo tính trải nghiệm và phát huy khả năng sáng tạo của học sinh
Đảm bảo mục tiêu giáo dục của môn GDCD
Đảm bảo tính vừa sức
Đảm bảo sự thống nhất giữa vai trò tự giác, tích cực, độc lập, sáng tạo của học sinh và vai trò chủ đạo của GV
Gắn với các tình huống thực tiễn