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Faire un livret d'histoire des arts - Coggle Diagram
Faire un livret d'histoire des arts
Compétences du CRCN
Information et données
Mener une recherche
Gérer des données
Traiter des données
Communication
et collaboration
Interagir
Partager et publier
Collaborer
S’insérer dans le monde numérique
Création de contenus
Développer des documents textuels
Développer des documents multimédia
Adapter les documents à leur finalité
Environnement
numérique
Résoudre des problèmes techniques
Évoluer dans un environnement numérique
Compétences numérique
écrire, créer, publier, réaliser une production collective
Domaine 2 : S’approprier des outils et des méthodes
Garder une trace écrite ou numérique des recherches, des
observations et des expériences réalisées.
Effectuer des recherches bibliographiques simples et ciblées.
Domaine 4 et 5 : Concevoir, créer, réaliser
Repérer et comprendre la communication et la gestion de
l’information.
Domaine 1 : Pratiquer des langagues
Exploiter un document constitué de divers supports (texte,
schéma, graphique, tableau, algorithme simple).
Utiliser différents modes de représentation formalisés (schéma,
dessin, croquis, tableau, graphique, texte).
Domaine 2 : Mobiliser des outils numériques
Utiliser des outils numériques pour
communiquer des résultats ;
traiter des données ;
simuler des phénomènes ;
représenter des objets techniques.
Identifier des sources d’informations fiables
Contexte pédagogique
Mener une recherche
Découvrir et maîtriser l'outil de traitement de texte
Développer une culture artistique
SAMR
Améliorer
Redéfinir
Modifier
Intérêts spécifiques du numérique
Pour les apprentissages
Mémoriser des informations en les reformulant
Manipuler le numérique
Apprendre à collaborer
Pour la différenciation
Avancer à son rythme
Proposer différents types de travaux/ de recherche selon les besoins des élèves
Faire des groupes de niveaux