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LIVRO-DIDÁTICO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA - Coggle Diagram
LIVRO-DIDÁTICO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
Características
Orientados por princípios básicos de conhecimento
Aprendizagem sequencial
Literais
Desvantagens
Podem conter informações desatualizadas ou ultrapassadas
Forma autoritária em transmitir o conteúdo
Possuem aspectos pedagógico, político e sócio-cultura
l
Embasamento psicopedagógico
Relação com a teoria de aprendizagem
Dimensão ideológica do conteúdo
Relação dos textos componentes dos livros-didáticos de língua estrangeira
Relação com a indústria cultural
Vantagens
Auxilia o professor
Reforça o estudo de áreas do conhecimento
TEM POR OBJETIVO ATENDER AS EXPECTATIVAS E NECESSIDADES DO APRENDIZ
FUNÇÃO: FORNECER CONTEÚDO PARA A APRENDIZAGEM, REGULAR A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A ATUAÇÃO DO PROFESSOR
Atividades
Vantagens
Podem propor autonomia ao aluno
Estimular o raciocínio e o pensamento crítico
Desvantagens
Metodologia engessada (padrão certo vs. errado)
Produção e Mercado
Maior acessibilidade de mercado a autores nativos
Produção de livros estrangeiros não incorpora o contexto dos países de destino
Investimento no potencial mercadológico em detrimento da qualidade pedagógica
Cultura e ensino de línguas
Cultura do aprendiz
Cultura da língua ensinada
Cultura do país onde o livro foi publicado
Cultura da sala de aula
Estágios de aquisição da língua ensinada