Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
กิจกรรมที่ 8 การจัดธรรมนูญสถานศึกษา - Coggle Diagram
กิจกรรมที่ 8 การจัดธรรมนูญสถานศึกษา
องค์ประกอบของแผนพัฒนาการจัดการศึกษา
ของสถานศึกษา
ภาพรวมของสถานศึกษา
เป้าหมาย
จุดเน้น
บทบาทของผู้ที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษา
แนวปฏิบัติสำหรับผู้เรียน
แผนงบประมาณ
การกำกับ ตรวจสอบและรายงาน
กระบวนการจัดทำธรรมนูญสถานศึกษา
Planning การวางแผน
วิเคราะห์ปัญหา อุปสรรค และความต้องการจำเป็นของสถานศึกษา
สถานศึกษาร่วมกันกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย
จัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่มุ่งพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาทั้งระบบตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา(ระยะ 3-5 ปี)
จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี
Doing การปฏิบัติตามแผน
ดำเนินการตามแผน
Checking การตรวจสอบ/ประเมิน
ติดตาม ตรวจสอบและประเมิน
Act การปรับปรุงและพัฒนา
พัฒนาและปรับปรุงการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ของการจัดทำธรรมนูญสถานศึกษา
เพื่อให้เป็นแผนแม่บทในการจัดการศึกษาของโรงเรียน
เพื่อให้โรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชนละหน่วยงานที่เกี่ยวข้องตระหนักและเห็นความสำคัญของการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
เพื่อให้เกิดการมีส่วนร่วม ร่วมคิดร่วมทำระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการจัดการศึกษาของโรงเรียนให้รับรู้ทิศทางเป้าหมายและวิธีการจัดการศึกษาของโรงเรียน
เพื่อให้เป็นหลักประกันในการประกันคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน