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LA EDUCACION HUMANISTA Y SUS FUNDAMENTOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA PABLO…
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LINEAMIENTOS PEDAGOGICOS
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Constructivismo- Aprendizaje Significativo- Cognitivismo, Conductismo- Pedagogia de la Pregunta Humanismo
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García, Ausbel, Nieto Caballero y María Montessori, Abrahan Maslow y Carl Rogers
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CONTENIDOS CURRICULARES
La institución contempla dentro del sistema educativo, los estándares básicos de competencia EBC creados en el 2002
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con el fin de dar respuesta a la demanda educativa en los niveles de educación formal, básica y media
Lineamientos y orientaciones curriculares para las areas y asignaturas, fueron creadas en el año 1998
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Los derechos básicos de aprendizaje DBA y competencias para las áreas fundamentales. Que fueron creados en el 2015
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En el plan curricular se tienen en cuenta los criterios, planes de estudio , metodología y evaluación
Plan de Estudios de la institución contempla los estándares , la competencia, indicadores de desempeño, evidencias de aprendizaje, técnicas e instrumentos de evaluación.
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EVALUACIÓN
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Decreto 1290 de 2009
"Por el cual se reglamenta la evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes de los niveles de educación básica y media."
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El siguiente video nos orienta sobre que es el Humanismo y sus participantes; Link Title
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Según (Fabela, 2014) considera que el ser humano es electivo, por lo que puede decidir sobre su destino, libre para proyectar su futuro y responsable de sus actos.
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Desde la psicología estos principios (electivo, decidir, libre de proyección y responsabilidad ) se traducen en la idea de un ser humano integral, volitivo que tiende a la realización personal en relación constante con otras personas y su entorno
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La Institución Pablo Emilio Riveros decidió que su modelo pedagógico, debería ser enfocado a lo Humanista, aprovechando que las experiencias vivenciales, el trato y las buenas costumbres hacen parte de los procesos de aprendizajes.
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