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PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL - Coggle Diagram
PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
Holística
Percepción integrada del Ambiente mediante la articulación de experiencias educativas y disciplinas del conocimiento humano.
Sostenibilidad
Conocimientos y acciones orientadas en forma integral a mejorar la calidad de vida de la presente generación y conservación de las condiciones ambientales para asegurar el bienestar de las generaciones futuras
Perfectibilidad
Mejoramiento constante y progresivo del Ambiente y los Recursos Naturales, por la aplicación de conocimientos y ejecución de acciones para la promoción del uso sostenible en relación con el desarrollo tecnológico, social y económico.
Interculturalidad
Desarrollo de una concepción social pluralista, equitativa e incluyente, con miras a lograr el bien común y la convivencia armónica de la sociedad guatemalteca, en el marco de la cosmovisión cultural de cada etnia para el uso adecuado del Ambiente y los Recursos Naturales.
Reconocimiento, valoración y respeto Diversidad Biológica
Solidaridad
Desarrollo y fortalecimiento del compromiso y la participación solidaria de los diferentes sectores de la
sociedad en la conservación, protección y mejoramiento del Ambiente y los Recursos Naturales.
Responsabilidad
Concienciar a la población sobre la aplicación de conocimientos y prácticas para la conservación, uso
racional de los recursos naturales y preservación del ambiente.
Responsabilidad
Concienciar a la población sobre la aplicación de conocimientos y prácticas para la conservación, uso
racional de los recursos naturales y preservación del ambiente.
Equidad Social y Equidad de Género
Propiciar la igualdad en oportunidades de acceso a la capacitación y formación en materia de
Educación Ambiental sin discriminación de estrato social o género