Autogestion del Conocimiento
Promover a los estudiantes a aprender a aprender y a gestionar ese aprendizaje.
¿Qué es autogestión del aprendizaje?
Contar con las herramientas y mecanismos
Responsable de su estudio y gestor de sus conocimientos
Aprender de manera estratégica y efectiva
Conciencia de su propia realidad y del contexto
La autonomía es una competencia global, compleja, expresada en un comportamiento independiente de la persona para saber aprender a lo largo de la vida
La metacognición por su parte, es un proceso que capacita a una persona a tomar la debida distancia del objeto de aprendizaje para comprender su significatividad y darle sentido
El aprendizaje un proceso que se da en el interno de cada persona como producto de la interacción con mediadores
Activación de mecanismos motivacionales, cognitivos y metacognitivos.
Es un proceso aprendido, reflexivo, exteriorizado en forma gradual y ante las situaciones a las que se enfrenta.
Motivación engloba: compromiso, persistencia y responsabilidad;
La orientación, ésta brinda al estudiante las formas y vías de cómo aprender, sobre el conocimiento y manejo de los objetivos
La regulación viene expresada en la posibilidad del estudiante de hacer seguimiento de sí mismo, de los procesos y los productos, así como de la misma situación del aprendizaje
Estrategias motivacionales, cognitivas y metacognitivas.
Enseñar no solo contenidos sino procesos para que una vez internalizados por los estudiantes puedan aplicarlos en cada nueva situación.
Alexa Rincon
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