Autogestion del Conocimiento

Promover a los estudiantes a aprender a aprender y a gestionar ese aprendizaje.

¿Qué es autogestión del aprendizaje?

Contar con las herramientas y mecanismos

Responsable de su estudio y gestor de sus conocimientos

Aprender de manera estratégica y efectiva

Conciencia de su propia realidad y del contexto

La autonomía es una competencia global, compleja, expresada en un comportamiento independiente de la persona para saber aprender a lo largo de la vida

La metacognición por su parte, es un proceso que capacita a una persona a tomar la debida distancia del objeto de aprendizaje para comprender su significatividad y darle sentido

El aprendizaje un proceso que se da en el interno de cada persona como producto de la interacción con mediadores

Activación de mecanismos motivacionales, cognitivos y metacognitivos.

Es un proceso aprendido, reflexivo, exteriorizado en forma gradual y ante las situaciones a las que se enfrenta.

Motivación engloba: compromiso, persistencia y responsabilidad;

La orientación, ésta brinda al estudiante las formas y vías de cómo aprender, sobre el conocimiento y manejo de los objetivos

La regulación viene expresada en la posibilidad del estudiante de hacer seguimiento de sí mismo, de los procesos y los productos, así como de la misma situación del aprendizaje

Estrategias motivacionales, cognitivas y metacognitivas.

Enseñar no solo contenidos sino procesos para que una vez internalizados por los estudiantes puedan aplicarlos en cada nueva situación.

Alexa Rincon

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