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Desarrollo de los roles de género - Coggle Diagram
Desarrollo de los roles de género
IDENTIDAD
Diferencias sexuales.
Diferencias de género.
En la edad preescolar se encuentran identificados con un género.
NIÑO O NIÑA.
Tiplicación de género.
Desarrollo de identidad de género.
Discriminan a los hombre y mujeres, el niño se clasifica con presión como un niño o niña.
1 año= fotografías.
6 meses= el timbre de voz
Surge la conservación del género "Género Inmutable".
3 años= se auto percibe como "niño" o "niña".
5-7 años= tienen una identidad firme sobre niño o niña.
7-11= Conservación género del niño, como niño o niña en las actividades que realiza.
Desarrollo de estereotipos de los roles de género.
Comportamientos realizados y esperables por su entorno social
PREESCOLAR
Niños y niñas con diferentes actividades estereotipadas.
Aprenden sobre los juguetes, actividades y áreas de logros apropiados para su género.
ESCOLAR
Establecen distinciones entre los sexos teniendo en cuenta dimensiones psicológicas.
Surge estereotipa miento de genero en el área de los rasgos de personalidad y del logro.
Comportamiento tipificado según el género
Diferencias sexuales en las preferencias por los juguetes y actividades.
Segregación de género.
Preescolar.
Escolar.
Se fortalecen las preferencias por los juegos o juguetes tipificados por el género.
Se continua fortaleciendo la segregación de género.