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ESI - Coggle Diagram
ESI
Ejes
•interpersonales libre de discriminación, coacción y violencia.
•Cuidar el propio cuerpo y la salud.
•Valorar las relaciones
•Garantizar la equidad de género.
•Respetar la diversidad.
•Ejercer nuestros derechos.
Estereotipos:
Su información: forma parte de un proceso natural de la mente humana
Son construcciones culturales
Es un derecho que garantiza el estado
Genera espacios de enseñanza y aprendizaje
Promueven saberes y habilidades:
adolescentes y niños/as
Pueden tomar decisiones de manera:
autónoma e informada
Tipos:
•cognitivo
•afectivo
•actitudina
clase
•Religiosos
•Raciales
•De género
•Culturales
son construcciones culturales
se basan en la:
•Generalización
•Prejuicios
•Mitologías urbanas
•Percepciones simplificadas y exageradas del mismo