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Enfoque Comunicativo y Cultural en la asignatura de Lenguaje - Coggle…
Enfoque Comunicativo y Cultural en la asignatura de Lenguaje
OBJETIVO
Desarrollar Competencias Comunicativas
Literarias
Semiológicas
Textual o discursivas
subcompetencias
COMPRENSIÓN LECTORA
Lectura comprensiva
Desarrollar estrategias de comprensión
Lectura Complementaria
generar hábitos
gusto y goce
LIteracidad
NIVELES
Inferencial (Intermedio)
Información implícita
Conectar conocimientos previos
Crítico (Avanzado)
valorar y criticar
postura u opinión
Literal (inicial)
Reconocer información explícita
TAXONOMÍA DE BARRET
Inferencial
hipótesis
inferencias
Crítica
juicio de valor
Literal
información explícita
subniveles
Reconocimiento y recuerdo
4 more items...
Reorganización
3 more items...
Apreciación lectora
Producción de textos
Sociolingüísticas
Lingüísticas
Estratégicas
HABILIDADES
Hablar
Escuchar
Leer
Modos
lectura reflexiva y crítica
ideas
conceptos
lectura de esparcimiento
goce
Lectura extractiva de datos
extraer información
Escribir
EJES conjuntos
Lectura
Momentos didácticos
Durante
Después
Antes
Escritura
Comunicación Oral
Investigación
Didáctica de la lengua
Metodología
¿Cómo enseñar?
Recursos
¿Con qué enseñar?
Secuencia
¿Cuándo enseñar?
Evaluación
¿Se cumplió?
Contenidos
¿Qué enseñar?
Objetivos
¿Para qué enseñar?
Secuencias Textuales (intención comunicativa)
Narración
Argumentación
Exposición
Descripción
Modelos vigentes de Lectura y Escritura
Holístico
Mapas mentales
Comprensión
Lector
Equilibrado o Integrado
Integra anteriores
Construcción de significados
Desarrollo de habilidades
De Destrezas
Codificación
Decodificación
Texto