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ESCENARIO SOCIO-CULTURAL - Coggle Diagram

- - - - CONCEPTO
        
        La organización de una sociedad moderna se basa en la superposición de un conjunto de estructuras y redes que se encargan de regular su funcionamiento y de mantener su estabilidad.
      - FORMAS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL
        
        Los grupos de estatus se distinguen por su modo de consumo y por sus prácticas sociales diferenciadas que dependen a la vez de elementos objetivos (los que después Pierre Bourdieu llamaría capital social) y de otros puramente subjetivos como la reputación (el honor, el prestigio, etc.)
        
        Las clases sociales se definen por la relación económicamente determinable entre sus miembros y el mercado. Éstas son sólo una de las formas de la estratificación social, atendiendo a las condiciones de vida material, y no constituyen un grupo consciente de su propia unidad más allá de ciertas condiciones sin necesaria comunidad de intereses.
        
        Los partidos políticos pueden acceder al poder estatal y alterar con mandatos concretos las reglas abstractas de la sociedad, utilizando su influencia para obtener beneficios ideales o materiales para sus miembros, los cuales unifican en forma institucional intereses y estatus sociales comunes preexistentes al Estado o generados desde él.
    - - CONCEPTO
        
        Sociedad es un término que describe a un grupo de individuos marcados por una cultura en común, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre sí en el marco de una comunidad.
      - CLASE SOCIALES
        
        La sociedad de clases constituye una división jerárquica basada principalmente en las diferencias de ingresos, riquezas y acceso a los recursos materiales. Aunque las clases no son grupos cerrados y un individuo puede moverse de una clase a otra.
        
        Generalmente, para el conjunto de individuos que configura una clase existen unos intereses comunes, o una estrategia social maximizadora de su poder político y bienestar social. En ciertos casos, un cierto número de individuos se desentiende de los intereses de su clase social.
        2.Las condiciones económicas que conllevan la adscripción a una u otra clase generalmente están determinadas por el nacimiento y herencia familiar. Así en la mayoría de las sociedades los hijos de las clases desfavorecidas a lo largo de su vida seguirán formando parte de las clases desfavorecidas, y los hijos de las clases más acomodadas tienen mayor probabilidad de ser parte durante el resto de su vida de la clase acomodada.
- - - - CONCEPTO
        
        Conjunto de los elementos materiales y espirituales (lengua, técnicas, artes, costumbres, pautas de comportamiento, etc.) que caracterizan a una sociedad respecto a otra.
      - CLASIFICACION DE LA CULTURA
        
        TOPICA
        
        La cultura consiste en una lista de tópicos o categorías, tales como organización social, religión o economía
        
        HISTORICA
        
        La cultura es la herencia social, es la manera que los seres humanos solucionan problemas de adaptación al ambiente o a la vida en común
        
        MENTAL
        
        La cultura es un complejo de ideas, o los hábitos aprendidos que inhiben impulsos y distinguen a las personas de los demás.
        
        ESTRUCTURAL
        
        La cultura consiste en ideas simbolos o comportamientos, modelados o pautados e inter-relacionados
        
        SIMBOLICA
        
        La cultura se basa en los significados arbitrariamente asignados que son compartidos por una sociedad.
      - QUINTANILLA GOMEZ FELIX ERNESTO 18490685
    - - CONCEPTO
        
        se refiere a la diversidad cultural en una amplia variedad de contextos y el proyecto de Convención sobre la Diversidad Cultural elaborado por la Red Internacional de Políticas Culturales prevé la cooperación entre las partes en un número de esos asuntos.
      - IMPORTANCIA
        
        Enriquecimiento personal y cultural
        
        convivir con personas con otras ideas, culturas, valores y opiniones puede ayudarnos a enriquecer nuestra propia perspectiva sobre el mundo. De esta manera la diversidad se convierte en una poderosa herramienta para conseguir abrir nuestra mente y pensar de manera creativa.
        
        Fomento de la tolerancia
        
        Al aprender más sobre otras culturas, podemos abrirnos más al resto y aprender nuevas maneras de enriquecer nuestra propia existencia.
        
        PROGRESO
        
        Cuando una cultura vive aislada del resto tiende a estancarse, mientras que si interactúa con otras puede aprovechar aquello que aprende de ellas para mejorar y alcanzar nuevas metas.
    - - Karl Marx (ed. Friedrich Engels), Capital: A Critique of Political Economy, Institute of Marxism-Leninism (USSR), 1959 (1863-1883), volume III, part 7
        Robert Nisbet, La formación del pensamiento sociológico, Tomo II, Amorrortu, 2003
        “Diversidad cultural” en: Programa de Acción Global. Recuperado en: 29 Abril 2020 de Programa de Acción Global: oei.es.
        PUEBLOSINDIGENAS>CONAPRED (2008). «La Diversidad Cultural». Marco teórico La diversidad cultural. Consultado el 01 de MARZO de 2014